KLAVYE BİLGİSİ III
- Ders
- ADAL205 - KLAVYE BİLGİSİ III
- Bölüm
- Adalet - Türkçe - Ön Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 4
- AKTS
- 3
- T+P+L
- 3 + 0 + 2
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
Ders Açıklaması
Bu derste Türk klavyesinin öğretilmesi ile ilgili sistem çalışmaları yapılır. Öğrencinin hatasız ve seri yazması sağlanmak dersin temel amacıdır. Zaman zaman yapılan çalışmalarla öğrenciler izlenir. Bunda belirli barajlar uygulanır. İkinci sınıflarda baraj dakikada 150 vuruş (Harf) net olarak istenir. Yıl sonuna kadar öğrencinin hukuki yazıları şekilli olarak yazması ve bunun üzerinden not alması sağlanır.
KLAVYE BİLGİSİ III
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 isteyen öğrencilere Q klavyeyi, isteyen öğrencilere de F klavyeyi, klavyeye ve ekrana bakmadan, on parmak kullanarak süratli yazı yazma yeteneğini elde etmek..
- 02 Değişik konularda yazı yazarken sürat farklılıklarını, süratteki düşüş ve yükselişlerin sebeplerini araştırıp çözmek.
- 03 İsteyen öğrencileri, Türkiye Cumhuriyetindeki mahkemelerde katip olarak görevlendirilmek üzere yapılan Adalet Bakanlığı klavye sınavına hazır olduğunu isbatlamak.
- 04 Hayata atılmak için gerekli olan CV hazırlama ve dilekçe yazma konularını uygulamaya koymak.
- 05 Yazı yazarken hataları fark ederek anında düzeltme yeteneğini elde etmek.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Bilgisayar kullanırken dikkat edilmesi gereken hususlar. Oturuş şekli, ellerin ve parmakların duruşu, tuşlara vuruş şeklinin tekrar edilerek yazı parçası yazılması. Nelerin hata sayılması gerektiğinin tekrardan gösterilmesi. |
| Hafta 2 | Türkçe düz yazı yazma. Hatasız yazma ve sürat artırmak için dikkat edilmesi gereken hususlar. Sürat hesaplama. |
| Hafta 3 | Yazılı kâğıttan ve internet üzerinden sürat çalışması. |
| Hafta 4 | Sürat çalışması yaparken sürati düşüren hususların tesbiti ve hangi durumlarda zaman kaybı yaşandığının tesbit edilerek hataların düzeltilmesi. |
| Hafta 5 | Paragraf başı yapılarak yazı yazılması. Manüskri yazma. |
| Hafta 6 | I. Ara sınav. |
| Hafta 7 | Basit manüskri yazılması. Sürat çalışması. |
| Hafta 8 | Sürat çalışması, hatalara verilecek cezaların belirlenmesi. |
| Hafta 9 | Sürat çalışmalarında karşılaşılan durumlar. Word'de yazarken yapılan hataların en basit şekilde düzeltilmesi. |
| Hafta 10 | İnternette canlı olarak sürat yarışmalarına katılma. Sonuçları değerlendirme. |
| Hafta 11 | Mektup çeşitleri ve örnek mektup yazma. Sürat denemeleri yapma. |
| Hafta 12 | Mektup ve dilekçe yazma. Sürat denemesi yapma. |
| Hafta 13 | CV hazırlama ve sürat denemeleri yapma. |
| Hafta 14 | Sürat çalışması. Katiplik sınavına girecek olanlara dikkat etmeleri gereken hususların anlatılması ve katiplik sınavına hazırlık için sürat çalışmaları. |
| Hafta 15 | Final sınavı. |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Muzaffer Okutkan - Daktilografi.
- 02 Pitman's typewriting.
Ders Çıktıları
- L01 Yazı yazarken hataları fark ederek anında düzeltme yeteneğini elde etmek. SOLO 4
- L02 Bilgisayarda yazı yazma konusunda kendisini geliştirmek. SOLO 5
- L03 Süratli yazı yazarken sürat değişikliklerini, düşüş - kalkışlarını ve sebeplerini değerlendirmek. SOLO 5
- L04 Sağ el parmaklarını kullanarak matematikteki işlemleri uygulamak. SOLO 4
- L05 Yazıdaki konulardan etkilenmeden, sürate etki etmeyecek şekilde yazısını sonuçlandırmak. SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 1. to have the infrastructure to ensure the implementation of law 2. to have the infrastructure to be public personnel 3.to have the infrastructure to have legal infrastructure. 4. to have the ability to reason to analyze the legal problem.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | Ortalama |
|---|---|---|
| L01 | 0 | 0 |
| L02 | 0 | 0 |
| L03 | 0 | 0 |
| L04 | 0 | 0 |
| L05 | 0 | 0 |