NİŞ TURİZM

Ders Açıklaması

Niş Turizm dersi, alışılagelmişin dışındaki farklı turizm türlerine ilişkin bir bakış açısı kazandırmayı hedeflemektedir. Ders, niş turizmi kavramını, farklı türlerini, niş turizm ürün ve hizmetlerine yönelik talebi etkileyen faktörleri ortaya koymaktadır. Öğrenciler macera turizmi, kültür turizmi, ekoturizm, sağlık turizmi, ve diğer benzer turizm türleri hakkında bilgi sahibi olacaktır. Diğer taraftan öğrenciler, niş turistlerin özellikleri, motivasyonları, seçimleri ve davranışları hakkında bilgi edinecektir. Ders, turizm endüstrisi içerisinde niş turizminin payını inceleyecek ve ekonomik kalkınma ve sürdürülebilirliği etkisini ortaya koyacaktır. Diğer taraftan ilgili modül, niş turizmin yönetimi ile ilişkili fırsat ve sorunlara (sürdürülebilirlik temelli, yerel halkın ve paydaşların katılımı gibi) dikkat çekecektir.

NİŞ TURİZM

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Novelli M. (Ed). (2005). Niche Tourism Contemporary issues, trends and cases. Oxford: Elsevier Butterworth-Heinemann
2. 02 Douglas, N., and Douglas, N.: Special Interest Tourism, Milton, Latest Edition, Wiley.
3. 03 Fayos-Solà, E., and Cooper, C.: The Future of Tourism: Innovation and Sustainability, Cham, Latest Edition, Switzerland: Springer.
4. 04 Smith, M., MacLeod, N., and Hart Roberson, M.: Key Concepts in Tourist Studies, Latest Edition, London: Sage.

Ders Çıktıları

1. L01 Öğrenciler, turizm ürünlerini ve niş pazarları tanımlayabilecektir. SOLO 2
2. L02 Öğrenciler, yükselen turizm türleri ve trendlerini tanımlayabilecektir. SOLO 3
3. L03 Öğrenciler, niş turizmin çağdaş toplum üzerindeki etkisini belirleyebilecek ve analiz edebilecektir. SOLO 2
4. L04 Öğrenciler, belirli bir niş pazarı ve bununla ilişkili pazar segmentini tanımlayabilecektir. SOLO 3
5. L05 Öğrenciler, bir destinasyonun güçlü yanlarını belirleyebilecek ve niş pazar gelişimi için fikirler geliştirebilecektir. SOLO 2
6. L06 Öğrenciler, belirli bir niş pazara dayanarak belirli bir seyahat programı/ürünü oluşturabilecektir. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 1. Sosyoloji, ekonomi, psikoloji, siyaset bilimleri ve diplomatik tarihlerden gelen bilgileri birleştirmek için disiplinler arası bir metodoloji kullanarak uluslararası ilişkiler disiplinini anlama ve tartışma becerisine sahip olmak.
2. P02 2. Uluslararası sistemin tarihi ve dönemleri hakkında yeterli bilgiye sahip olma ve çağdaş dünya siyasetinin tarihsel gelişimini belirleyebilmek.
3. P03 3. Uluslararası sistemde işleyen yerel, bölgesel ve uluslararası aktörleri tanımak.
4. P04 4. Mevcut uluslararası sistemin yasal çerçevesini anlamak.
5. P05 5. Uluslararası sistemin birincil aktörleri olan devletler arasındaki ilişkileri teorik ve çok boyutlu bilimsel ve akademik yöntemlerle tanımlayabilmek.
6. P06 6. Devlet dışı aktörlerin, özellikle de uluslararası kuruluşların, mevcut dünya sistemi içindeki rollerini ve konumlarını analiz edebilmek.
7. P07 7. Uluslararası ilişkilerde var olan politik, sosyo-ekonomik ve kültürel yapıları tanıyabilmek.
8. P08 8. Aktörler arasındaki çatışmaların kökenlerini araştırmak ve analitik odaklanma ile yerel, bölgesel ve uluslararası düzeylerde çözümler üretmek.
9. P09 9. Politika ve siyaset kurumlarının teori ve pratikteki işleyişini kavrayabilmek.
10. P10 10. Çeşitli siyasi kültürlerin tarihsel oluşumunu anlama ve bunları karşılaştırmalı olarak değerlendirme becerisi kazanmak.
11. P11 11. Kamu kurumlarında, sivil toplum kuruluşlarında, uluslararası kuruluşlarda ve yerel ve küresel düzeydeki şirketlerde çalışabilmek için geniş bilgi birikimine, akademik formasyona ve becerilere sahip olmak.
12. P12 12. Çalışacağı alanda ahlaki ve etik anlayışa sahip olmak.

Pç-Dç Matrisi