Ana içeriğe atla
EN

CONSUMER BEHAVIOR

Ders
MRKT217 - CONSUMER BEHAVIOR
Bölüm
Dijital Medya ve Pazarlama - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
6
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Doç. Dr. Figen YEŞİLADA
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

.

CONSUMER BEHAVIOR

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
Midterm Exam Ara Sınav 25
Final Exam Final 25
Quiz Kısa Sınav 25
Assigment Ödev 25
Toplam 100

Ders çıktıları

  1. 01 Exemplify(4) knowledge of the basic necessary theoretical knowledge,
  2. 02 Exemplify(4) an understanding of how studying consumer behavior can help effectively relate(4) with consumers.
  3. 03 Integrate(4) psychological and physiological influence in reasoning(5) and acting strategically about behaviors of consumers.
  4. 04 Adapt(4) solutions to problems with use of communication and marketing approaches.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Introduction to Consumer Behavior
Hafta 2 Technology-Driven Consumer Behavior
Hafta 3 Segmentation, Targeting, and Positioning
Hafta 4 Consumer Motivation and Personality
Hafta 5 Consumer Perception
Hafta 6 Consumer Learning
Hafta 7 Consumer Attitude Formation and Change
Hafta 8 Midterm Exam
Hafta 9 Persuading Consumers
Hafta 10 Reference Groups and Word-of-Mouth
Hafta 11 The Family and Its Social Standing
Hafta 12 Culture’s Influence on Consumer Behavior
Hafta 13 Subcultures and Consumer Behavior
Hafta 14 Consumer Decision-Making and Diffusion of Innovations
Hafta 15 Review

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Schiffman & Wisenblit (2022). Consumer Behavior, 12th edition, Pearson

Ders Çıktıları

  1. Tüketici karar verme teorilerini ve araştırmaya dayalı bilgileri kullanarak tüketici davranışlarıyla ilgili sorunları eleştirel olarak değerlendirmek ve uygun pazarlama stratejileri geliştirmek. SOLO 5
  2. Motivasyon, kişilik, algı, öğrenme ve tutumlara ilişkin temel tüketici davranışı teori ve kavramlarını açıklamak ve uygulamak. SOLO 4
  3. Tüketici özellikleri, ihtiyaçları ve davranış kalıplarına dayalı olarak bölümlendirme, hedefleme ve konumlandırma stratejilerini değerlendirmek. SOLO 5
  4. Referans grupları, aile, kültür, alt kültürler ve kültürlerarası farklılıkların tüketici davranışları ve pazarlama kararları üzerindeki etkilerini değerlendirmek. SOLO 5
  5. Geleneksel, dijital, sosyal ve mobil iletişim teknolojilerinin tüketici tutumları, ikna, ağızdan ağıza iletişim ve satın alma davranışları üzerindeki etkilerini değerlendirmek. SOLO 5
  6. L06 Farklı kültürel ve küresel bağlamlarda tüketici araştırmaları, pazarlama iletişimi, teknoloji kullanımı ve pazarlama uygulamalarına ilişkin etik ve sosyal sorumluluk konularını değerlendirmek. SOLO 5

Program Çıktıları

  1. P01 1. Sosyoloji, ekonomi, psikoloji, siyaset bilimleri ve diplomatik tarihlerden gelen bilgileri birleştirmek için disiplinler arası bir metodoloji kullanarak uluslararası ilişkiler disiplinini anlama ve tartışma becerisine sahip olmak.
  2. P02 2. Uluslararası sistemin tarihi ve dönemleri hakkında yeterli bilgiye sahip olma ve çağdaş dünya siyasetinin tarihsel gelişimini belirleyebilmek.
  3. P03 3. Uluslararası sistemde işleyen yerel, bölgesel ve uluslararası aktörleri tanımak.
  4. P04 4. Mevcut uluslararası sistemin yasal çerçevesini anlamak.
  5. P05 5. Uluslararası sistemin birincil aktörleri olan devletler arasındaki ilişkileri teorik ve çok boyutlu bilimsel ve akademik yöntemlerle tanımlayabilmek.
  6. P06 6. Devlet dışı aktörlerin, özellikle de uluslararası kuruluşların, mevcut dünya sistemi içindeki rollerini ve konumlarını analiz edebilmek.
  7. P07 7. Uluslararası ilişkilerde var olan politik, sosyo-ekonomik ve kültürel yapıları tanıyabilmek.
  8. P08 8. Aktörler arasındaki çatışmaların kökenlerini araştırmak ve analitik odaklanma ile yerel, bölgesel ve uluslararası düzeylerde çözümler üretmek.
  9. P09 9. Politika ve siyaset kurumlarının teori ve pratikteki işleyişini kavrayabilmek.
  10. P10 10. Çeşitli siyasi kültürlerin tarihsel oluşumunu anlama ve bunları karşılaştırmalı olarak değerlendirme becerisi kazanmak.
  11. P11 11. Kamu kurumlarında, sivil toplum kuruluşlarında, uluslararası kuruluşlarda ve yerel ve küresel düzeydeki şirketlerde çalışabilmek için geniş bilgi birikimine, akademik formasyona ve becerilere sahip olmak.
  12. P12 12. Çalışacağı alanda ahlaki ve etik anlayışa sahip olmak.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 Ortalama
- - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - -
L06 - - - - - - - - - - - - -