Ana içeriğe atla
EN

FRANSIZCA-I

Ders
FRE101 - FRANSIZCA-I
Bölüm
Yabancı Diller Yüksekokulu
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
4
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Öğr. Gör. Eylem YAYLA
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

FRE101 başlangıç seviyesi Fransızcanın birincisidir ve amacı öğrencilerin kendilerini, başkalarını ve yakın çevrelerini tarif etmelerine yarayacak yazılı ve sözel ifadeleri kullanabilmelerine olanak sağlamaktır. Ders şu konuları kapsar : Fransız alfabesi ve fonetik temel, çantamızdaki ve sınıfımızdaki bazı nesneler, sınıf içerisinde iletişim için bazı ifadeler (dinleyin, cevaplayın, tekrarlayın, heceleyin gibi), sayılar , tarihler, günler, aylar, sosyal bağlamda (selamlaşmak, hatır sormak, özür dilemek , teşekkür etmek) kullanılan kelime ve tümceler, ülkeler, diller, milliyet, meslekler, aile bireyleri, giysiler, renkler, betimleme sıfatları, bazı düzenli (ikamet etmek, çalışmak gibi) ve düzensiz (haiz olmak, olmak gibi)fiiller, öznel ve nesnel şahıs zamirleri, şu dilbilgisi olgularında cender ve çoğul tekil uyumu : belirli ve belirsiz belirteçler, işaret zamirleri, iyelik ekleri, betimsel sıfatlar ve soru sıfatları), temel soru cümlesi ve olumlu olumsuz cevaplar.

FRANSIZCA-I

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
FREN 101 Kısa Sınav 25
FREN 101 Final 40
FREN 101 Ara Sınav 35
Toplam 100

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Les salutations, la culture française, découvrez la France, Se promoner dans le livre/ en France et ailleurs: les fetes,les jours, les mois, les saisons.
Hafta 2 Dossier 0 On y va!- En Classe:les mots de la classe, les objets personnels; les nombres.
Hafta 3 Dossier 1 - Leçon 1 Bienvenue! Demander / Dire le prénom et le nom - Les salutations
Hafta 4 Dossier 1 Leçon 2 Les mots à lire: Reconnaitre des mots Français a l'écrit / les accents
Hafta 5 Le genre des noms (masculin / féminin)
Hafta 6 Révision (les salutations, les jours de la semaine, l'alphabet, les mois, les saisons, le genre des noms, les nombres de 0-100, la culture française, le verbe s'appeler, les accents) + Quiz (%25)
Hafta 7 Révision (les salutations, les jours de la semaine, l'alphabet, les mois, les saisons, le genre des noms, les nombres de 0-100, la culture française, le verbe s'appeler, les accents)
Hafta 8 MIDTERM (09- 20 November 2026)
Hafta 9 MIDTERM (09- 20 November 2026)
Hafta 10 Dossier 1 Leçon 4 Saluer / La France : Prendre conscience du non-verbal dans la communication
Hafta 11 Dossier 2 Leçon 5 Moi, je suis... Se Présenter( Dire son age, sa situation de famille, sa proffession)
Hafta 12 Dossier 2 Leçon 6 Faire connaissance - Sensibilisation aux salutations
Hafta 13 Dossier 2 Leçon 7 Et pour vous? Commander au restaurant/ poser des questions en relation avec la commande: Est-ce que/ qu'est ce que? + Quiz (25%)
Hafta 14 Dossier 2 Leçon 8 Faire connaissance - Faits et Gestes / culture + Révision
Hafta 15 Final Exam (4-15 January 2027)

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 TEXTO A1 - METHODE DE FRANCAIS
  2. 02 TEXTO A1 - CAHIER D'ACTIVITE

Ders Çıktıları

  1. L01
  2. L02
  3. L03
  4. L04

Program Çıktıları

  1. P01 1. Sosyoloji, ekonomi, psikoloji, siyaset bilimleri ve diplomatik tarihlerden gelen bilgileri birleştirmek için disiplinler arası bir metodoloji kullanarak uluslararası ilişkiler disiplinini anlama ve tartışma becerisine sahip olmak.
  2. P02 2. Uluslararası sistemin tarihi ve dönemleri hakkında yeterli bilgiye sahip olma ve çağdaş dünya siyasetinin tarihsel gelişimini belirleyebilmek.
  3. P03 3. Uluslararası sistemde işleyen yerel, bölgesel ve uluslararası aktörleri tanımak.
  4. P04 4. Mevcut uluslararası sistemin yasal çerçevesini anlamak.
  5. P05 5. Uluslararası sistemin birincil aktörleri olan devletler arasındaki ilişkileri teorik ve çok boyutlu bilimsel ve akademik yöntemlerle tanımlayabilmek.
  6. P06 6. Devlet dışı aktörlerin, özellikle de uluslararası kuruluşların, mevcut dünya sistemi içindeki rollerini ve konumlarını analiz edebilmek.
  7. P07 7. Uluslararası ilişkilerde var olan politik, sosyo-ekonomik ve kültürel yapıları tanıyabilmek.
  8. P08 8. Aktörler arasındaki çatışmaların kökenlerini araştırmak ve analitik odaklanma ile yerel, bölgesel ve uluslararası düzeylerde çözümler üretmek.
  9. P09 9. Politika ve siyaset kurumlarının teori ve pratikteki işleyişini kavrayabilmek.
  10. P10 10. Çeşitli siyasi kültürlerin tarihsel oluşumunu anlama ve bunları karşılaştırmalı olarak değerlendirme becerisi kazanmak.
  11. P11 11. Kamu kurumlarında, sivil toplum kuruluşlarında, uluslararası kuruluşlarda ve yerel ve küresel düzeydeki şirketlerde çalışabilmek için geniş bilgi birikimine, akademik formasyona ve becerilere sahip olmak.
  12. P12 12. Çalışacağı alanda ahlaki ve etik anlayışa sahip olmak.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - -