DENETİM-I

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı öğrencilere temel denetim kavramlarına ilişkin bilgi aktarmak genel kabul görmüş denetim standartları, denetim raporu, süreci ve planlaması, denetim kanıtları ve teknikleri, çalışma kağıtları, iç kontrol sistemi, varlık ve kaynak hesaplarının denetimi, sonuç hesapları ve mali tabloların denetimi. Bu ders sonunda öğrencilerin denetçi gözü ile muhasebe kayıtlarını inceleyebilme, yasalara ve belirlenmiş resmi ölçütlere aykırılıkları tespit edebilme ve bunları uygun bir rapor formatı ile raporlayabilmek. Denetim hazırlık aşamalarını, hesaplar arası ilişkili hesapları tespit edebilmek ve bunları inceleme tekniklerini öğrenerek nitelikli örneklem ve kanıtlar ile raporalayabilmek. Denetçi etik değerlerini öğrenmek, bağımsız, objektif raporlar yazma kriterlerini anlamak, uygulamak. Teorik öğrenimleri gerçek vaka analizleri ile inceleyebilmelerini sağlamak, denetim raporu örneği hazırlamayı öğrenmek. Denetim teknikleri yardımı ile risk odaklı denetim unsurlarını geliştirebilmek, iç kontrol sistemi denetimi ve süreç denetimleri ile trend analizlerini anlayarak proaktif denetim gerçekleştirmeyi öğrenmek.

DENETİM-I

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 Demonstrate an understanding of fundamental audit concepts
2. 02 Apply a range of audit procedures.
3. 03 Apply auditing standards
4. 04 Demonstrate an understanding of the legal context in which auditing occurs
5. 05 Demonstrate an understanding of the importance of professional ethics and apply the profession's code of ethics
6. 06 Undertake research on significant auditing issues
7. 07 Apply critical thinking skills and solve auditing problems through the use of case studies
8. 08 Understand how to stay abreast of developments in auditing theory and practice
9. 09 Demonstrate an understanding of the role of audits in society
10. 10 Work in a collegiate manner

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Whittington and Panny, Principles of Auditing & Other Assurance Services, 20th Edition, McGraw Hill
2. 02 Eilifsen, Messier, Glover, and Prawitt, Auditing & Assurance Services, 3rd International Edition, McGraw Hill

Ders Çıktıları

1. L01 Temel denetim kavramlarını anladığını gösterebilmek. SOLO 4
2. L02 Farklı durumlar için çeşitli denetim prosedürleri geliştirebilmek. SOLO 5
3. L03 Mesleki etiğin önemini değerlendirebilmek ve mesleğin etik kurallarını uygulayabilmek. SOLO 5
4. L04 Vaka çalışmaları aracılığıyla eleştirel düşünme becerilerini geliştirebilmek ve denetim problemlerini çözebilmek. SOLO 5
5. L05 Önemli denetim konularını anladığını yansıtabilmek. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 1. Sosyoloji, ekonomi, psikoloji, siyaset bilimleri ve diplomatik tarihlerden gelen bilgileri birleştirmek için disiplinler arası bir metodoloji kullanarak uluslararası ilişkiler disiplinini anlama ve tartışma becerisine sahip olmak.
2. P02 2. Uluslararası sistemin tarihi ve dönemleri hakkında yeterli bilgiye sahip olma ve çağdaş dünya siyasetinin tarihsel gelişimini belirleyebilmek.
3. P03 3. Uluslararası sistemde işleyen yerel, bölgesel ve uluslararası aktörleri tanımak.
4. P04 4. Mevcut uluslararası sistemin yasal çerçevesini anlamak.
5. P05 5. Uluslararası sistemin birincil aktörleri olan devletler arasındaki ilişkileri teorik ve çok boyutlu bilimsel ve akademik yöntemlerle tanımlayabilmek.
6. P06 6. Devlet dışı aktörlerin, özellikle de uluslararası kuruluşların, mevcut dünya sistemi içindeki rollerini ve konumlarını analiz edebilmek.
7. P07 7. Uluslararası ilişkilerde var olan politik, sosyo-ekonomik ve kültürel yapıları tanıyabilmek.
8. P08 8. Aktörler arasındaki çatışmaların kökenlerini araştırmak ve analitik odaklanma ile yerel, bölgesel ve uluslararası düzeylerde çözümler üretmek.
9. P09 9. Politika ve siyaset kurumlarının teori ve pratikteki işleyişini kavrayabilmek.
10. P10 10. Çeşitli siyasi kültürlerin tarihsel oluşumunu anlama ve bunları karşılaştırmalı olarak değerlendirme becerisi kazanmak.
11. P11 11. Kamu kurumlarında, sivil toplum kuruluşlarında, uluslararası kuruluşlarda ve yerel ve küresel düzeydeki şirketlerde çalışabilmek için geniş bilgi birikimine, akademik formasyona ve becerilere sahip olmak.
12. P12 12. Çalışacağı alanda ahlaki ve etik anlayışa sahip olmak.

Pç-Dç Matrisi