ORTADOĞU`DA DEMOKRATİKLEŞME VE SİVİL TOPLUM

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı katılımcılara Ortadoğu’da demokratikleşme süreçlerinin ve sivil toplum örgütlenmelerinin doğasını, başarı ve başarısızlıklarını eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmektir. Bu değerlendirme yapılırken Ortadoğu ülkelerinin politik, sosyo-kültürel ve ekonomik yapıları ve bu yapıların söz konusu süreçlerle olan etkileşimi temel atıf noktalarını oluşturacaktır. Bu çerçevede ders, demokratikleşme ve sivil toplum örgütlenme süreçlerinin kavramsal ve kuramsal tanımlanışı ve tartışmalarının; bu süreçlerin temel bileşenlerinin; karşılaşılan engellerin; sosyal, ideolojik, dini hareketlerin bu süreçlerle etkileşimlerinin; Ortadoğu’daki politik ve ekonomik açılım dönemlerinin bu süreçler üzerindeki etkilerinin; Ortadoğu’da demokrasinin ve sivil toplumun varoluşları ile ilgili problemlerinin ve sorunlarının dersin katılımcılarıyla karşılıklı etkileşim içinde irdeleneceği akademik bir tartışma ortamını yaratmayı amaçlamaktadır.

ORTADOĞU`DA DEMOKRATİKLEŞME VE SİVİL TOPLUM

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 to re-­‐examine thoroughly, dialectically and critically most of the factors, both international and domestic, that have shaped and continue to shape politics in the Middle East/ North Africa (MENA) region and especially democratic political change
2. 02 to acquaint students with the main theoretical frameworks used in the analysis of world politics with a focus on the role that civil society plays in the MENA region as it relates to the international system.
3. 03 to be prepared to analyze the persistent issues that revolve around economic liberalization as well the process of political democratization in relation of the MENA with external powers.
4. 04 a fundamental understanding of contemporary MENA as a diverse region as well as a web of power inter-­‐relations and a sub-­‐system of international politics that involve states and non-­‐state actors and have a ramification at the cultural and socio-­‐economic levels.
5. 05 develop an understanding of the state system of the Middle East
6. 06 to understand the relationship between state and civil society organizations in the region as well as gain comparative insights and knowledge on the ongoing worldwide democratic processes.
7. 07 to understand the politics, cultures and societies of the MENA
8. 08 Practice and improve research skills
9. 09 Improve analytical skills

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Rahbaek, Birgitte, ed. Democratisation in the Middle East: Dilemmas and perspectives. Aarhus Universitetsforlag, 2005.

Ders Çıktıları

1. L01 Öğrenciler farklı demokrasi sorunlarını kategorize edebileceklerdir. SOLO 4
2. L02 Öğrenci farklı ülkelerde devlet-sivil toplum ilişkilerini değerlendirebilecektir. SOLO 5
3. L03 Öğrenci farklı model, aktör ve süreçleri kıyaslayabilecektir. SOLO 5
4. L04 Öğrenciler farklı süreçleri aktörler ve yapılarla bağlantılı olarak değerlendirebilecek. SOLO 5
5. L05 Öğrenci bölgedeki ortak özellikleri genelleyebilecek. SOLO 5

Program Çıktıları

Program çıktısı tanımlanmamış.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.