ENTREPRENEURSHİP

Ders Açıklaması

Bu ders; öğrencilere girişimciliğin ve girişimci düşünce yapısının —yani girişimcilerin iş fikirlerini belirleyip bunların uygulanabilirliğini değerlendirip analiz ettikleri ve bu fikirleri başarılı işletmelere dönüştürdükleri sürecin— tanımını ve özelliklerini tanıtmayı amaçlamaktadır. Girişimci bir yaklaşım, hem özel hem de kamu sektöründeki büyük ve küçük ölçekli işletmeler için uygundur. Öğrenciler; işletme olgusuna ve hizmet sektöründeki girişimciliğe dair eleştirel bir bakış açısı geliştirmenin yanı sıra, gerçek girişimcilik yetkinlikleri ve becerileri de kazanacaklardır.

ENTREPRENEURSHİP

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 By the completion of the course the students should be able to do the following:1- assess the attitudes, values, characteristics, behavior, and processes associated with successful entrepreneurial behavior,
2. 02 2- discuss what is meant by entrepreneurship from a theoretical and practical perspective
3. 03 3- provide suggestions/implications for entrepreneurial business practice in their case studie
4. 04 discuss the relevant concepts and usage of practical cases/activities
5. 05 -demonstrating the use of learning resources

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Bruce R. Barringer 7th Edition (2024). Entrepreneurship: Successfully Launching New ventures

Ders Çıktıları

1. Öğrenciler öğrenme kaynaklarının kullanma becerisi gösterirler SOLO 3
2. L01 Öğrenciler başarılı girişimci davranışla ilişkili tutumları, değerleri, özellikleri, davranışları ve süreçleri değerlendirecek, SOLO 5
3. L02 Öğrenciler girişimciliğin ne anlama geldiğini teorik ve pratik açıdan tartışıyorlar SOLO 5
4. L03 Öğrenciler örnek olay incelemelerinde girişimci iş uygulamalarına yönelik öneriler/sonuçlar sunarlar. SOLO 5
5. L04 Öğrenciler ilgili kavramları ve pratik vakaların/faaliyetlerin kullanımını tartışırlar. SOLO 5

Program Çıktıları

1. Uluslararası Bankacılık ve Finans alanının kuramsal boyutlarına ilişkin tartışmaları yorumlayabilmek ve değerlendirebilmek.
2. Finansal konuları doğrudan ya da dolaylı etkileyen bölgesel ve küresel sorunları tanımlayabilmek, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri ve stratejiler geliştirebilmek.
3. Uluslararası Bankacılık ve Finans politika ve stratejilerinin klasik ve güncel kuramları, aralarındaki farklılıkları ve ilişkileri tanımlayabilmek, değerlendirebilmek ve yorumlayabilmek.
4. Uluslararası Bankacılık ve Finans alanında verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve bu değerleri özümsemek.
5. Uluslararası Bankacılık ve Finansal faaliyetlere ilişkin dünyadaki değişen yönelimleri ileri düzeyde izleyebilmek, anlayabilmek, yorumlayabilmek ve analiz edebilmek, yeniliği ve yenilikçi çalışma prensiplerini uygulayabilmek.
6. Hedeflerini belirleyip bunlara ulaşmak için girişimlerde bulunabilmek, yaratıcı ve eleştiriye açık olmak ve mesleki yeterliklere ileri düzeyde sahip olmak.
7. Alanındaki bilgileri izleyip kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek ileri düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak.
8. Uluslararası Bankacılık ve Finans alanının gerektirdiği ileri düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisine sahip olmak, bilgi ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilmek.
9. Uluslararası Bankacılık ve Finans alanı ile ilgili edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri ileri düzeyde kullanabilmek.
10. Finans politikalarına temel oluşturan diğer alanlardan yararlanabilmek ve bu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrayabilmek.
11. Uluslararası Bankacılık ve Finans alanındaki temel problemleri bilimsel yöntemlerle inceleyebilmek, verileri yorumlayıp değerlendirebilmek.
12. Uluslararası Bankacılık ve Finans alanındaki problemlere ilişkin uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve grup üyesi olarak sorumluluk alabilmek ve çözüm üretebilmek.
13. Uluslararası Bankacılık ve Finans alanlarında kazanılan bilgi ve becerileri eleştirel bir şekilde değerlendirebilmek, öğrenme ihtiyaçlarını belirleyebilmek ve öğrenme sürecini ileri bir seviyeye taşıyabilmek.
14. Finansal konularda uzman ya da uzman olmayan kişileri bilgilendirmek, fikirlerini ve sorunlarına ilişkin çözüm yöntemlerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek paylaşabilmek.

Pç-Dç Matrisi