RESTORASYON VE KORUMA-I
- Ders
- MIMA305 - RESTORASYON VE KORUMA-I
- Bölüm
- İç Mimarlık - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 2
- AKTS
- 2
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Yasemin MESDA
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders, kültürel mirasın korunmasına ilişkin temel kuramları, ulusal ve uluslararası koruma ilkelerini ve tarihî yapıların belgelenmesi ile değerlendirilmesine yönelik temel yaklaşımları iç mimarlık perspektifinden ele alır. Ders kapsamında koruma kuramları, restorasyon ilkeleri, adaptif yeniden kullanım, kültürel miras yönetimi, UNESCO ve ICOMOS ilkeleri ile koruma tüzükleri incelenir. Tarihî yapıların fiziksel, kültürel ve mekânsal değerleri analiz edilir; bozulma nedenleri, müdahale kararları ve sürdürülebilir koruma yaklaşımları tartışılır. Ayrıca dijital belgeleme yöntemleri ve çağdaş koruma teknolojileri tanıtılarak öğrencilerin tarihî iç mekânların korunmasına yönelik analitik bakış açısı geliştirmeleri amaçlanır.
RESTORASYON VE KORUMA-I
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| VİZE | Ara Sınav | 40 |
| FİNAL | Final | 45 |
| POSTER | Proje | 15 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Koruma ve restorasyon İlkelerinin tanımlanması (2)
- 02 Grup Çalışmaları ile Sorunların Tartışılması (4), Çözümlenmesi (3)
- 03 Koruma kavramının ve Dünya genelindeki koruma prensiplerinin yorumlanması (5)
- 04 Tarihi bir yapının tarihsel, mimari ve statik bağlamda detaylı analizlerinin yapılabilmesi (4) ve mimari çizimlerinin hazırlanabilmesi (2)
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Derse giriş (DÇ1, DÇ2, DÇ3) |
| Hafta 2 | Tarih ve koruma kavramına giriş (DÇ1, DÇ3) |
| Hafta 3 | Koruma ve Restorasyonun Tarihi 1 ve 2 (19. and 20. yüzyıl), Kültür varlıklarının korunması için uluslararası örgütler, Dünya Miras Listesi, Ulusal ve Uluslararası mevzuat ve uygulama kavramı, Yeniden İşlevlendirilmiş yapılara örnekler (DÇ1, DÇ3) |
| Hafta 4 | Tarihi binalardaki bozulmalar, Restorasyon müdahale türleri 1 ve 2 (konsolidasyon, yeniden bütünleştirme, anıtın taşınması, temizleme, yenileme, onarım, arkeolojik restorasyon) (DÇ2) |
| Hafta 5 | Restorasyon öncesi bilimsel araştırma ve restorasyonda kullanılan çağdaş teknikler (DÇ2) |
| Hafta 6 | Lefkoşa surlariçi kentine teknik gezi (DÇ1, DÇ2, DÇ3) |
| Hafta 7 | JURİ HAFTASI |
| Hafta 8 | Ara Sınav Haftası |
| Hafta 9 | Ara Sınav Haftası |
| Hafta 10 | POSTER KRİTİK 1 (DÇ1, DÇ2, DÇ3) |
| Hafta 11 | POSTER KRİTİK 2 (DÇ1, DÇ2, DÇ3) |
| Hafta 12 | Poster teslimi ve ölçü almayı öğrenmek; seçilecek olan bir mekanın rölövesinin alınması ve çiziminin yapılması (DÇ1) |
| Hafta 13 | Ölçü almayı öğrenmek; seçilecek olan bir mekanın rölövesinin alınması ve çiziminin yapılması (DÇ1) |
| Hafta 14 | Ölçü almayı öğrenmek; seçilecek olan bir mekanın rölövesinin alınması ve çiziminin yapılması (DÇ1) |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Latham, D., 2000, Creative Re-Use of Buildings, Vol.1-2, Dorset, England: Donhead Publishing Limited
- 02 Jodidio, P., 2007, 100 Great Extensions and Renovations, Images Publishing, Australia.
- 03 Feilden, B. M., Conservation of Historic Buildings, Great Britain: Elsevier, 2007. Orbasli, A., Architectural Conservation: Principles and Practice.
- 04 Jokilehto, J., A History of Architectural Conservation, England, Butterworth Heinemann, 1999.
Ders Çıktıları
- L01 Tarihi yapıların ve kentsel mirasın tarihi, mimari ve kültürel önemini anlamak (2); koruma ve restorasyon tarihini, temel koruma ilkelerini, restorasyon yaklaşımlarını ve ölçüm almayı kavramak (2); ve rölöve, restitüsyon ve restorasyon projelerinin kapsamını, amacını ve bunlar arasındaki ilişkileri ayırt etmek (4). SOLO 2.66
- L02 Tarihi yapıların tarih araştırmalarını yapmak (4), tarihi yapılarda meydana gelen bozulmaları analiz edebilmek (4), bozulma nedenlerini araştırmak ve onarım tekniklerini önerebilmek, detaylı etüd ve belgeleme raporu ile binayı anlatmak (4), envanter fişlerini oluşturmak. SOLO 4
- L03 Tarihi çevrede inşa edilen çağdaş yapıların tarihi yapılar ile entagrasyonunu analiz edebilmek (4) ve koruma tüzükleri bağlamında yorumlayabilmek/tartışabilmek (4). Ayrıca yeniden işlevlendirilen tarihi yapıları ve çağdaş eklerle nasıl tasarlandıklarını analiz edebilmek. SOLO 3.33
Program Çıktıları
- P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
- P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
- P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
- P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
- P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
- P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
- P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
- P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
- P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
- P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
- P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
- P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |