MOBİLYA TASARIMI VE YAPIMI
- Ders
- IMIM303 - MOBİLYA TASARIMI VE YAPIMI
- Bölüm
- İç Mimarlık - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 2 + 2 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Burcu Mürüvet ESENTEPE
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders, öğrencilerin mobilya tasarımını işlev, ergonomi, malzeme, yapım teknikleri ve estetik ölçütler doğrultusunda geliştirmelerini amaçlar. Ders kapsamında kullanıcı gereksinimlerinin belirlenmesi, tasarım süreci, malzeme seçimi, taşıyıcı sistemler, üretim teknikleri ve detay çözümleri ele alınır. Öğrenciler kavramsal tasarımdan prototip geliştirmeye kadar uzanan süreçte yaratıcı düşünme yöntemlerini kullanarak özgün mobilya tasarımları geliştirir. Tasarım kararları ergonomi, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik ve etik ilkeler doğrultusunda değerlendirilir. Ders, öğrencilerin kullanıcı odaklı, teknik açıdan uygulanabilir ve estetik nitelikleri yüksek mobilya tasarımları geliştirmelerini hedefler.
MOBİLYA TASARIMI VE YAPIMI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm Exam | Ara Sınav | 30 |
| Presentation | Sözlü Sunum | 15 |
| Skech Exam | Kısa Sınav | 15 |
| Final Submission | Proje | 40 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 1. Mobilya tasarım sürecinin önemli yönlerini açıklar (3)
- 02 2. Mobilya tasarımına ilişkin yaratıcı düşünceyi analiz(4) eder ve açıklar(3).
- 03 3. Yenilikçi mobilya tasarımını araştırmak (3) ve açıklamak (3).
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Derse giriş |
| Hafta 2 | 'Mobilya Tasarımı' bağlamında; Fonksiyon, ergonomi, strüktür, yapım, malzeme, detaylandırma, estetik vb. Konular hakkında genel tartışma/ Sunumlar için öğrencilerin gruplanması |
| Hafta 3 | “Fonksiyon ve ergonomi” konularının sunumu ve tartışılması / Bir mobilya örneği üzerinde "fonksiyon ve ergonomi" konularının analiz ve uygulaması / Ara sınav projesine giriş |
| Hafta 4 | “Strüktür ve yapım” konularının sunum ve tartışılması / Bir mobilya örneği üzerinde "strüktür ve yapım" konularının analizi ve uygulanması / Ara sınav projesi üzerine tartışma ve eleştiriler |
| Hafta 5 | “Malzeme ve detaylandırma” konularının tanıtımı ve tartışılması/ Bir mobilya örneği üzerinde “malzeme ve detaylandırma” konularının analizi ve uygulanması |
| Hafta 6 | "Estetik ve konsept" konularının tanıtımı ve tartışılması / "Estetik" konusunun bir mobilya örneği üzerinde analiz edilmesi ve uygulanması |
| Hafta 7 | Ara sınav öncesi tekrar ve Final projesinin tanıtılması. |
| Hafta 8 | ARA SINAV HAFTASI |
| Hafta 9 | ARA SINAV HAFTASI |
| Hafta 10 | Final Projesine giriş. |
| Hafta 11 | Final Projesi üzerine Tartışma ve Eleştiriler |
| Hafta 12 | Final Projesi üzerine Tartışma ve Eleştiriler |
| Hafta 13 | Eskiz Sınavı |
| Hafta 14 | Final Projesinin Sonuçlandırılması |
| Hafta 15 | FINAL HAFTASI |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Blakemore, R. G. İç mimarlık ve mobilya tasarımı tarihi. Van Nostrand Reinhold: NY, 1997.
- 02 Stimpson, Miriam. Klasil modern mobilyalar.. Whitney Library of Design, 1997.
- 03 Conran, S. And Bond M., Some Basics Furniture, Soma Books, USA, 2000.
- 04 Lawson, Stuart. Mobilya tasarımı : geliştirme, malzeme ve üretime giriş . 2013 (library location number: 749.3 LAW 2013)
Ders Çıktıları
- L01 LO1. Mobilya tasarımında işlev, ergonomi ve malzeme ilişkilerini ilişkilendirir. SOLO 4
- L02 LO2. Uygun malzeme ve yapım tekniklerini kullanarak mobilya tasarımları geliştirir. SOLO 4
- L03 LO3. Mobilya tasarımını estetik, üretilebilirlik ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir. SOLO 5
- L04 LO4. Kullanıcı gereksinimlerini karşılayan özgün bir mobilya tasarımını tasarlar. SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
- P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
- P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
- P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
- P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
- P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
- P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
- P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
- P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
- P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
- P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
- P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | 5 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.25 |
| L02 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.83 |
| L03 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.25 |
| L04 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.67 |