İÇ MİMARİ TASARIM-III

Ders Açıklaması

Bu stüdyo dersi, öğrencilerin karmaşık iç mekân tasarım problemlerini kamusal kullanım, adaptif yeniden kullanım ve çağdaş tasarım yaklaşımları doğrultusunda ele almalarını amaçlar. Ders kapsamında ofis, sağlık yapıları, konaklama yapıları ve benzeri kamusal mekânlarda mekânsal organizasyon, yapı sistemleri, malzeme seçimi, erişilebilirlik, yapı fiziği, aydınlatma, mobilya sistemleri ve çevresel konfor bütüncül bir yaklaşımla değerlendirilir. Öğrenciler araştırma, kavram geliştirme, ileri sunum teknikleri ve dijital temsil yöntemlerinden yararlanarak tasarım süreçlerini geliştirir. Gelişen dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli tasarım araçları araştırma, alternatif üretme ve tasarım kararlarını değerlendirme süreçlerini destekleyen araçlar olarak eleştirel biçimde kullanılır. Ders, öğrencilerin farklı tasarım yaklaşımlarını yorumlayarak özgün ve uygulanabilir iç mekân çözümleri geliştirmelerini hedefler.

İÇ MİMARİ TASARIM-III

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 1. Changing the function of a building and revize (3) for a new function
2. 02 2.The layout of the complex wide span building in regarding to create (5) a new function (s)
3. 03 3. Implement (4) an idea and a conceptual approach for the design of the given building
4. 04 4. Define(2) the atmosphere that the student has describe(2) , implement (4) and propose materials, textures, colour, furniture and lighting elements to create (5) an atmosphere consistent with student's applying conceptual approach.
5. 05 5. Implement (4) details for interior space application
6. 06 6. Develop (5) working drawings of the project
7. 07 7. Presentation of the project by Implementing (4) different presentation and rendering techniques.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Marinescu S., Poesch J., 2018, Trade Fair Design Annual 2016/2017, Bilingual, Ludwigsburg
2. 02 Ching, FD 1987, Interior Design Illustrated, John Wiley and Sons Editions
3. 03 Yücesoy, L., ‘’Temeller, Duvarlar, Döşemeler’’. İstanbul: YEM Yayınları, 2007
4. 04 Zimring, C., Lim, L., & Stroebel, R. (Eds.). (2026). Evidence-Based Design for Healthcare Improvement: Using the Built Environment as a Tool. Wiley.

Ders Çıktıları

1. L01 Kamusal kullanım amaçlı iç mekânlarda kullanıcı gereksinimlerini, işlevsel ilişkileri ve teknik gereklilikleri analiz eder. SOLO 4
2. L02 Adaptif yeniden kullanım, erişilebilirlik, yapı sistemleri, malzeme ve çevresel konfor ölçütlerini tasarım sürecine bütünleştirir. SOLO 5
3. L03 Tasarım alternatiflerini kullanıcı deneyimi, teknik performans, sürdürülebilirlik ve çağdaş tasarım yaklaşımları doğrultusunda değerlendirir. SOLO 5
4. L04 Araştırma bulgularını, ileri temsil tekniklerini, dijital teknolojileri ve uygun yapay zekâ destekli tasarım araçlarını kullanarak tasarım sürecini geliştirir. SOLO 5
5. L05 Araştırma, kavramsal yaklaşım, teknik sistemler ve mekânsal organizasyonu sentezleyerek kamusal kullanıma yönelik özgün bir iç mekân projesi tasarlar. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
2. P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
3. P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
4. P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
5. P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
6. P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
7. P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
8. P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
10. P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
11. P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
12. P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.

Pç-Dç Matrisi