PAZARLAMA VE TÜKETİCİ DAVRANIŞI
- Ders
- GSTM309 - PAZARLAMA VE TÜKETİCİ DAVRANIŞI
- Bölüm
- Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Ece KAHRAMAN BULUT
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu dersin amacı, öğrencinin pazarlama ile ilgili olarak edindiği daha genel ve çekirdek bir anlayışını, daha da derin bir tüketici davranışı ile geliştirmesini sağlamak ve bilgisini bunun üzerine inşa ettirmektir. Bunu yapmaktaki amaç, tüketicinin karar vermesini etkileyen iç ve dış etkiler için öğrencinin farkındalığını tetiklemek ve aşinalığını geliştirmesini sağlamaktır. Pazarlama ve tüketici davranışlarını anlamanın genel amacı, tüketici ihtiyaçları ile başarılı şekilde örtüşen bir pazar oluşturmak için yarının pazarlamacılarını hazırlamaktır. Daha spesifik olarak, genel pazarlama sürecinde tüketici davranışlarının önemini anlamak, ayrıca tüketiciyi hareket etmeye motive edecek ürün, hizmet ve pazarlama fikirleri oluşturmak ve bu bilginin (etik olarak) nasıl uygulayacağını öğrenmek anlaşılmalıdır.
PAZARLAMA VE TÜKETİCİ DAVRANIŞI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Mid-Term | Ara Sınav | 25 |
| Presentation | Sözlü Sunum | 35 |
| Final Exam | Final | 40 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Tüketici satın alma aşaması ve satın alma sonrası davranışları açıklanacak
- 02 Öğrencinin Pazar ve tüketici davranışları bakış açısı geliştirilecek
- 03 Pazar ve tüketici ilişkisi tartışılacak
- 04 Pazarlama karması incelenecek ve tüketici davranışları gözlemlenecek
- 05 Describe consumer behaviors for Construct idea for consumer decision-making
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction & class rules |
| Hafta 2 | Introduction to Marketing and Consumer Behavior |
| Hafta 3 | Understanding the Marketing Environment |
| Hafta 4 | Market Segmentation, Targeting, and Positioning |
| Hafta 5 | The Consumer Decision-Making Process |
| Hafta 6 | Brand Strategy and Equity |
| Hafta 7 | review before midterm exam |
| Hafta 8 | Midterm exam |
| Hafta 9 | Integrated Marketing Communications (IMC) |
| Hafta 10 | Consumer Psychology and Perception |
| Hafta 11 | Digital Marketing and Social Media Strategies |
| Hafta 12 | Marketing Ethics and Corporate Social Responsibility |
| Hafta 13 | Measuring Marketing Effectiveness |
| Hafta 14 | Final Project Submission |
| Hafta 15 | Final Project Submission- review before final exam |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 1. Kotler, P., & Keller, K. L. (2015). Marketing Management (15th Edition). Pearson Education. Chapter 1,3,9
- 02 2. Schiffman, L. G., & Wisenblit, J. (2015). Consumer Behavior (12th Edition). Pearson Education. Chapter 7,12
- 03 3. Keller, K. L. (2013). Strategic Brand Management (4th Edition). Pearson Education. Chapter 5,12
- 04 4. Chaffey, D., & Ellis-Chadwick, F. (2019). Digital Marketing: Strategy, Implementation and Practice (7th Edition). Pearson Education. Chapter 12,13,14
Ders Çıktıları
- L01 Eleştirel düşünebilir ve teorik kazanımları bağlamında sorgulayabilir (4) SOLO 4
- L02 Meslektaşlar ile disiplinler arası ve çok disiplinli ortamlarda ortak çalışmalar planlayabilir (4) SOLO 4
- L03 Karşılaşılan tasarım problemlerini süreç içerisinde çözümler (3) SOLO 3
Program Çıktıları
- P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
- P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
- P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
- P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
- P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
- P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
- P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
- P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
- P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
- P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
- P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
- P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |