İÇ MEKAN YAPI FİZİĞİ-I
- Ders
- INAR209 - İÇ MEKAN YAPI FİZİĞİ-I
- Bölüm
- İç Mimarlık - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 1 + 2 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Dr. Hasan DEBEŞ
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders, iç mekân tasarımında kullanıcı konforunu ve çevresel performansı etkileyen yapı fiziği prensiplerini incelemeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında iklim elemanları, iklimsel konfor, enerji etkin tasarım yaklaşımları, pasif iklimlendirme stratejileri, doğal ve yapay aydınlatma sistemleri ile akustik konfor ilkeleri ele alınmaktadır. Öğrenciler ışık, ses, sıcaklık ve enerji kontrolünü etkileyen mekânsal tasarım değişkenlerini analiz eder; pencere açıklıkları, hacim geometrisi, yüzey özellikleri, yapı kabuğu ve çevresel düzenlemelerin iç mekân performansı üzerindeki etkilerini değerlendirir. Ders kapsamında görsel konfor, bütünleşik aydınlatma tasarımı ve akustik düzenleme ilkeleri iç mimari projeler üzerinden incelenir. Ders sonunda öğrencilerin çevresel verileri tasarım kararlarıyla ilişkilendirerek kullanıcı konforunu destekleyen iç mekân çözümleri geliştirmeleri beklenmektedir.
İÇ MEKAN YAPI FİZİĞİ-I
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm Exam | Ara Sınav | 30 |
| Final Exam | Final | 40 |
| Term Project | Proje | 30 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 1.The student is expected to define the relations and interactions of environment and human being .
- 02 2.Assessment of buildings in terms of building physics.
- 03 3.To define and solve the problems of building physics that may be encountered in the design and production of buildings.
- 04 4.Ability to define and develop the comfort conditions in buildings in terms of building physics.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to Building Physics: Environment, Building and Interior Space |
| Hafta 2 | Thermal Environment and Thermal Comfort |
| Hafta 3 | Light and Visual Environment |
| Hafta 4 | Acoustic Environment and Acoustic Comfort |
| Hafta 5 | Environmental Performance: Energy, Moisture and Indoor Air Quality |
| Hafta 6 | Integrated Interior Environmental Design + Term Project requirements explanation |
| Hafta 7 | Midterm Jury week |
| Hafta 8 | Midterm Exam Week |
| Hafta 9 | Midterm Exam Week |
| Hafta 10 | Student Presentations and Disscussions |
| Hafta 11 | Student Presentations and Disscussions |
| Hafta 12 | Student Presentations and Disscussions |
| Hafta 13 | Student Presentations and Disscussions |
| Hafta 14 | Term Project Submission |
| Hafta 15 | Jury Week |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Knaack, U., & Koenders, E. (2018). Building physics of the envelope: Principles of construction. Birkhäuser.
- 02 Hens, H. S. (2017). Building physics - Heat, air and moisture: Fundamentals and engineering methods with examples and exercises. John Wiley & Sons.
- 03 Barron, M. (2009). Auditorium acoustics and architectural design. Routledge.
- 04 S., Frank, L., Doug, D. , Jeff, C., Josh. (2014). The use and environmental impact of daylighting. Journal of Cleaner Production, Vol. 85, pp. 462-471. (www.sciencedirect.com)
Ders Çıktıları
- L01 İç mekân yapı fiziği kapsamında iklimsel konfor, aydınlatma ve akustik kavramlarını açıklar. SOLO 2
- L02 İç mekânlarda enerji, ışık ve ses performansını etkileyen tasarım değişkenlerini analiz eder. SOLO 4
- L03 Doğal aydınlatma, yapay aydınlatma ve akustik düzenleme ilkelerini iç mekân tasarım kararlarıyla ilişkilendirir. SOLO 4
- L04 Çevresel performans kriterlerini değerlendirerek kullanıcı konforunu destekleyen iç mekân çözümleri geliştirir. SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
- P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
- P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
- P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
- P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
- P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
- P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
- P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
- P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
- P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
- P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
- P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| L02 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| L03 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| L04 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |