İÇ MİMARLIKTA YAPI VE YAPIM YÖNTEMİ

Ders Açıklaması

Bu dersin içeriğini, yapı elemanlarının analizi, tasarımı ve yapımı oluşturmaktadır. Bu kapsamda strüktürel eleman olarak çatı sistemleri (düz ve eğimli çatılar; oturtma ve asma çatılar; çatı kaplamaları, oluklar ve yağmur iniş boruları; teras çatı yalıtım çözümleri, vb); tamamlayıcı elemanlar olarak çatı ışıklıkları, duvar boşlukları ve kapı ve pencereler, parapet duvarları, korkuluk ve küpeşteler, vb; son olarak da yapıda yüzey bitişleri ve kaplamalar (duvar, döşeme ve tavan yüzey bitişleri, diletasyon derzi kaplaması) konuları işlenmektedir. Kaba ve ince yapı işlerini oluşturan ana yapı elemanlarının irdelendiği bu derse öğrenciye iç mimari tasarımını oluşturduğu bir yapıyı inşa edebilecek gerekli bilgilerin verilmesi hedeflenmektedir.

İÇ MİMARLIKTA YAPI VE YAPIM YÖNTEMİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 1. Ability to develop design language and extend architectural vocabulary.
2. 02 2. Ability to examine and discuss (5) as the best way of building design knowledge.
3. 03 3. Ability to develop form and function concepts at the architectural design
4. 04 4. Capability to represent a design concept by using different drawing techniques.
5. 05 5. Ability to develop knowledge on structural systems
6. 06 6. Competence to developing an awareness and sensitivity to built environment, aesthetic values and taste
7. 07 7. Capability to creating design solutions responsive to diverse contexts.
8. 08 8.To be able to recognize the role of individual and the group in the creative process.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Ching, F. D. K. (2024). Building Construction Illustrated (7th ed.). John Wiley & Sons.
2. 02 Rand, P., Miller, J., & Allen, E. (2024). Architectural Detailing: Function, Constructability, Aesthetics (4th ed.). John Wiley & Sons.
3. 03 Hens, H. (2024). Performance-Based Building Design: From Below Grade to Floors, Walls, Roofs, and Windows to Finishes. Ernst & Sohn.
4. 04 Ching, F. D. K., & Winkel, S. R. (2025). Building Codes Illustrated: A Guide to Understanding the 2024 International Building Code (8th ed.). John Wiley & Sons.

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

1. P01 Öğrenci çevresel sorumluluk, küresel sorunlar ve evrensel tasarım konularında özel bir farkındalık ile projeler ve araştırmalar oluşturabilecektir.
2. P02 Öğrenci, yaşam kalitesini artırmak amacıyla iç mekanların gelişimine etik olarak sorumlu bir bakış açısıyla katılarak tasarım yapabilecektir.
3. P03 Öğrenci, mesleki sınırları çerçevesinde üretkenliğin artmasını sağlayabilecek, aynı bağlamda toplumun sağlık, güvenlik ve refahını koruyabilecek araştırmalar yapabilecektir.
4. P04 Öğrenci bireysel bilgi ve becerilerin gelişmesine olanak verecek ve meslek pratiği ile bağ oluşturacak destekleyici bir öğrenme ortamı yaratabilecek
5. P05 Öğrenci İç mekan tasarımının kavramsal elemanlarını ve estetik ilkelerini görsel, sözel ve yazılı anlatım bağlamında ileri düzeyde kullanabilecek ve değerlendirebilecektir.
6. P06 Öğrenci tasarım pratiğinde ve üretimde alana uygun profesyonel standartlar konusunda farkındalık gösterebilecek gelişmiş yetkinlik düzeyini ayırt edebilecektir
7. P07 Öğrenci iç mimaride temel kavramları, teorileri ve araştırma yaklaşımlarını yorumlayabilecek ve bu alandaki güncel araştırmalar ile ilişkilendirebilecektir.
8. P08 Öğrenci, tasarım bilgisini yaratıcı tasarım sürecine uygulayabilmek ve materyaller, tasarım geleneği bilgisi ve kültürel tartışma konusundaki uzmanlıklarını derinleştirmek için sanatsal ve tasarımcıya dair bir iç görü oluşturabilecektir.
9. P09 Öğrenci, lisans çalışmalarında öğrenilen becerilerini derinleştirerek ve mekan ile mobilya tasarımı bilgilerini genişleterek tasarım süreçlerini yönetebilecek; inşaat düzenlemesi, malzeme bilgisi, 3 boyutlu kompozisyon becerilerini uygulayabilecek; insanların ve ürünlerin mekansal niteliğini değerlendirebilecektir.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.