Ana içeriğe atla
EN

ARCHİTECTURAL HERİTAGE RECORDİNG

Ders
ARCH535 - ARCHİTECTURAL HERİTAGE RECORDİNG
Bölüm
Mimarlık - İngilizce - Yüksek Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
0
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

.

ARCHİTECTURAL HERİTAGE RECORDİNG

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Introduction to the course, history and theory of conservation
Hafta 2 Student Presentation 1: RESEARCH OF ARCHITECTURAL CHARACTERISTICS OF HISTORICAL CITIES
Hafta 3 Student Presentation 2: OLD-NEW BUILDINGS/EXTENSION ADAPTIVE REUSED BUILDINGS
Hafta 4 Student Presentation 3: ADAPTIVE REUSED INDUSTRIAL HERITAGE
Hafta 5 Student Presentation 4: HISTORICAL BUILDINGS IN UNESCO WORLD HERITAGE LIST
Hafta 6 Student Presentation 5: Evaluation of the Venice Charter with examples
Hafta 7 Deteriorations of historic buildings, Intervention types of restoration 1 and 2 (consolidation, reintegration, tranfer of the monument, cleaning, renovation, reconstruction, archaeological restoration), Modern techniques using the restoration
Hafta 8 Site visit and analysis of the historical building deterioration
Hafta 9 Report Critics 1
Hafta 10 MIDTERM WEEK
Hafta 11 Report Critics 2
Hafta 12 Report Critics 3
Hafta 13 HOLIDAY
Hafta 14 Report Critics 4, Last Critic
Hafta 15 Submission of the Building Information Report

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Jodidio, P., 2007, 100 Great Extensions and Renovations, Images Publishing, Australia
  2. 02 Feilden, B. M., Conservation of Historic Buildings, Great Britain: Elsevier, 2007. Orbasli, A., Architectural Conservation: Principles and Practice
  3. 03 Jokilehto, J., A History of Architectural Conservation, England, Butterworth Heinemann, 1999
  4. 04 Roca, P., Lourenço, P. B. and Gaetani, A. (2019). Historic Construction and Conservation: Materials, Systems and Damage (Assessment, Repair and Strengthening for the Conservation of Structures), Routledge Publication

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

  1. P01 Öğrenci çevresel sorumluluk, küresel sorunlar ve evrensel tasarım konularında özel bir farkındalık ile projeler ve araştırmalar oluşturabilecektir.
  2. P02 Öğrenci, yaşam kalitesini artırmak amacıyla iç mekanların gelişimine etik olarak sorumlu bir bakış açısıyla katılarak tasarım yapabilecektir.
  3. P03 Öğrenci, mesleki sınırları çerçevesinde üretkenliğin artmasını sağlayabilecek, aynı bağlamda toplumun sağlık, güvenlik ve refahını koruyabilecek araştırmalar yapabilecektir.
  4. P04 Öğrenci bireysel bilgi ve becerilerin gelişmesine olanak verecek ve meslek pratiği ile bağ oluşturacak destekleyici bir öğrenme ortamı yaratabilecek
  5. P05 Öğrenci İç mekan tasarımının kavramsal elemanlarını ve estetik ilkelerini görsel, sözel ve yazılı anlatım bağlamında ileri düzeyde kullanabilecek ve değerlendirebilecektir.
  6. P06 Öğrenci tasarım pratiğinde ve üretimde alana uygun profesyonel standartlar konusunda farkındalık gösterebilecek gelişmiş yetkinlik düzeyini ayırt edebilecektir
  7. P07 Öğrenci iç mimaride temel kavramları, teorileri ve araştırma yaklaşımlarını yorumlayabilecek ve bu alandaki güncel araştırmalar ile ilişkilendirebilecektir.
  8. P08 Öğrenci, tasarım bilgisini yaratıcı tasarım sürecine uygulayabilmek ve materyaller, tasarım geleneği bilgisi ve kültürel tartışma konusundaki uzmanlıklarını derinleştirmek için sanatsal ve tasarımcıya dair bir iç görü oluşturabilecektir.
  9. P09 Öğrenci, lisans çalışmalarında öğrenilen becerilerini derinleştirerek ve mekan ile mobilya tasarımı bilgilerini genişleterek tasarım süreçlerini yönetebilecek; inşaat düzenlemesi, malzeme bilgisi, 3 boyutlu kompozisyon becerilerini uygulayabilecek; insanların ve ürünlerin mekansal niteliğini değerlendirebilecektir.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.