Ana içeriğe atla
Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi
EN

SPACE, FORM AND SUSTAİNABLE TECHNOLOGY

Ders
ARCH529 - SPACE, FORM AND SUSTAİNABLE TECHNOLOGY
Bölüm
Mimarlık - İngilizce - Yüksek Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
0
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

.

SPACE, FORM AND SUSTAİNABLE TECHNOLOGY

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Introduction to the subject
Hafta 2 Find min. 10 more research articles and/or review articles and deliver a scientific presentation. Summary of Research: Create a A3 format Table to include research (title, author, year, problem, objective, method, findings, conclusion)
Hafta 3 cancelled due to Covid-19
Hafta 4 cancelled due to Covid-19
Hafta 5 Presentations should be submitted. (print 4 PowerPoint slides per page) Summary Table of Research Papers should be submitted. (A3 size paper)
Hafta 6 Draft of Abstract submission as word file (200 to 300 words) Presentations should be submitted. Summary Table of Research Papers should be submitted.
Hafta 7 Abstract submission (200 to 300 words) as word file (20%) Abstract should be submitted to SET2020 conference or other conferences. Confirmation mail should be sent to pabohorlu@ciu.edu.tr (+5) Presentations should be submitted. (5)
Hafta 8 Introduction/Overview, problem statement, aims and objectives should be presented and submitted. (as word doc.)
Hafta 9 Literature Review should be presented and submitted. (as word doc.)
Hafta 10 Literature Review should be presented and submitted. (as word doc.)
Hafta 11 Literature Review should be submitted. (as word doc.)
Hafta 12 Analysis and results should be submitted. (as word doc.)
Hafta 13 Analysis and results should be submitted. (as word doc.)
Hafta 14 Conclusion (20%) and References should be submitted. (as word doc.)
Hafta 15 Conference paper (40%) should be submitted. (as hard copy and on CD-ROM)

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Etingoff, K. (2017). Sustainable cities: Urban planning challenges and policy. CRC Press.
  2. 02 Mulder, K., Ferrer, D., & Lente, H. V. (2017). What is sustainable technology?: Perceptions, paradoxes and possibilities. Routledge.
  3. 03 Spellman, F. R., & Whiting, N. E. (2006). Environmental science and technology: Concepts and applications. Government Institutes.
  4. 04 Islam, R. (2008). Perspectives on sustainable technology. Nova Publishers.

Ders Çıktıları

  1. L01 Sürdürülebilir teknolojinin mekan ve biçim üzerindeki etkisini İRDELEMEK. SOLO 4
  2. L02 Sürdürülebilir teknoloji, mekan ve formun tasarım süreçlerinde nasıl ifade edilebileceğini AÇIKLAYABİLMEK SOLO 4
  3. L03 Mekan ve forma ilişkin teori ve uygulamayı İLİŞKİLENDİRME SOLO 4
  4. L04 Mimari tasarımı mekân ve biçim temelinde etkileyen sürdürülebilir teknolojileri SINIFLANDIRABİLMEK SOLO 4
  5. L05 Mekan ve forma dayalı Sürdürülebilir teknolojilerde ANALİZ (4) ve SONUÇ (4) önerilerinde bulunabilmek. SOLO 4
  6. L06 Sürdürülebilir teknolojilerin mekan ve biçim üzerinde nasıl bir etkiye sahip olabileceğini TARTIŞABİLMEK. SOLO 5

Program Çıktıları

  1. P01 Öğrenci çevresel sorumluluk, küresel sorunlar ve evrensel tasarım konularında özel bir farkındalık ile projeler ve araştırmalar oluşturabilecektir.
  2. P02 Öğrenci, yaşam kalitesini artırmak amacıyla iç mekanların gelişimine etik olarak sorumlu bir bakış açısıyla katılarak tasarım yapabilecektir.
  3. P03 Öğrenci, mesleki sınırları çerçevesinde üretkenliğin artmasını sağlayabilecek, aynı bağlamda toplumun sağlık, güvenlik ve refahını koruyabilecek araştırmalar yapabilecektir.
  4. P04 Öğrenci bireysel bilgi ve becerilerin gelişmesine olanak verecek ve meslek pratiği ile bağ oluşturacak destekleyici bir öğrenme ortamı yaratabilecek
  5. P05 Öğrenci İç mekan tasarımının kavramsal elemanlarını ve estetik ilkelerini görsel, sözel ve yazılı anlatım bağlamında ileri düzeyde kullanabilecek ve değerlendirebilecektir.
  6. P06 Öğrenci tasarım pratiğinde ve üretimde alana uygun profesyonel standartlar konusunda farkındalık gösterebilecek gelişmiş yetkinlik düzeyini ayırt edebilecektir
  7. P07 Öğrenci iç mimaride temel kavramları, teorileri ve araştırma yaklaşımlarını yorumlayabilecek ve bu alandaki güncel araştırmalar ile ilişkilendirebilecektir.
  8. P08 Öğrenci, tasarım bilgisini yaratıcı tasarım sürecine uygulayabilmek ve materyaller, tasarım geleneği bilgisi ve kültürel tartışma konusundaki uzmanlıklarını derinleştirmek için sanatsal ve tasarımcıya dair bir iç görü oluşturabilecektir.
  9. P09 Öğrenci, lisans çalışmalarında öğrenilen becerilerini derinleştirerek ve mekan ile mobilya tasarımı bilgilerini genişleterek tasarım süreçlerini yönetebilecek; inşaat düzenlemesi, malzeme bilgisi, 3 boyutlu kompozisyon becerilerini uygulayabilecek; insanların ve ürünlerin mekansal niteliğini değerlendirebilecektir.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 Ortalama
L01 - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - -
L05 - - - - - - - - - -
L06 - - - - - - - - - -