FRANSIZCA-II
- Ders
- FREN102 - FRANSIZCA-II
- Bölüm
- Yabancı Diller Yüksekokulu
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
İkinci başlangıç Fransızca dersi olan FRE 102 dersinin amacı öğrencilerin kendilerini, başkalarını ve yakın çevrelerini tarif etmelerine yarayacak yazılı ve sözel ifadeleri anlayabilmelerine ve kullanabilmelerine olanak sağlamaktır. Ders şu konuları içerir : renkler, giysiler kumaşlar ve süs eşyaları, betimleme sıfatları (kısa, uzun, ince, şişman gibi), hobiler (okumak, yazmak gibi) spor ve kültürel faliyetler (sinema, tiyatro, opera gibi), tercihlerini ifade etmek (beğenmek, nefret etmek gibi), kısa ve uzun cevaplı soru cümleleri, sebep belirtmek, alışveriş (gıda –manav, bakkal, kasap, ekmek fırını - ve diğer kalemler ) yapmak, bir retoran veya kafede sipariş vermek (emir ve dilek kipleri), ikametgah, hemfikir / zıt fikir belirtmek, bazı düzenli (öğlen/akşam yemeği yemek gibi) ve düzensiz (gitmek, yapmak gibi) fiiller, yer edatlarında , ve soru sıfatlarında cender ve tekil , çoğul uyumu.
FRANSIZCA-II
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 1- be able to process the verbs according to the personal pronouns.
- 02 2- be able to process the past tense and integrate it into their personal lives based on class activities.
- 03 3-be able to predict missing vocabulary in the provided context.
- 04 4- be able to categorise the verbs belonging to accusative case .
- 05 5- be able to classify the definite and the indefinite articles according to given contexts.. .
- 06 SOLO AVERAGE=[(3+4)/2+(3+5)/2+5+4+3]/5=3,9
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction |
| Hafta 2 | Les Pays et Les Nationalités |
| Hafta 3 | Leçon 9 Sorties / Et pour Vous? ( commander au restaurant) |
| Hafta 4 | Leçon 10 A Paris / Décrire une ville - Dire le temps qu'il fait |
| Hafta 5 | Leçon 11 Métro Odéon / proposer une sortie- dire l'heure - situer dans l'espace |
| Hafta 6 | Leçon 12 Au Restaurant / Les rituels du repas au restaurant - Découvrir Paris + Quiz (%25) |
| Hafta 7 | Révision |
| Hafta 8 | MIDTERM (9-20 November) |
| Hafta 9 | MIDTERM (9-20 November) |
| Hafta 10 | Leçon 13 Ça vous plait ? / Acheter un vetement dans un magasin - De l'intensité ( un peu, trop,..) |
| Hafta 11 | Leçon 14 Qu'est-ce qu'on mange? / comprendre une recette - ındiquer une quantité |
| Hafta 12 | Leçon 15 Au Marché / Faire les courses - demander un produit, indiquer la quantité, demander le prix . |
| Hafta 13 | Leçon 16 La bonne attitude / sensibiliser aux gestes - les attitudes de la communication nom verbal +Quiz (25%) |
| Hafta 14 | Leçon 17 Et une comédie ?/ faire une commendaire positif / négatif - parler de ses gouts... |
| Hafta 15 | Révision + Final Exam (4-15 January 2027) |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Texto I Méthode de Français A1 - Hachette, 2016
- 02 Le Nouveau Texto I Cahier d'activités - Hachette, 2016
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
Program Çıktıları
- P01 Kuruluşlarda karşılaşılan güvenlik sorunlarına güvenlik protokolünü ve araçlarını anlayabilirler ve uygulayabilirler,
- P02 Güvenlik sorunlarıyla mücadele etmek için güvenlik yazılımı tasarlayabilirler,
- P03 Bilgisayar odaklı zorluklar için güvenlik çözümlerini tanımlayabilir, kategorize edebilir ve geliştirebilirler
- P04 Bilgisayar güvenliği projelerinin yönetiminde özerklik ve sorumluluk gösterebilirler
- P05 Bilgisayar teknolojisi güvenliğinde en son kavramları takip edebilirler
- P06 Gerçekçi kısıtlamalar içinde istenen güvenlik ihtiyaçlarını karşılamak için bir hesaplama sistemi tasarlayabilir, uygulayabilir ve değerlendirebilirler
- P07 Bilgisayar sistemlerinin güvenliğini sağlamak için gerekli olan uygun güvenlik tekniklerini, protokolleri, becerileri ve araçları kullanabilirler
- P08 Profesyonel, etik, yasal, güvenlik ve sosyal konuları ve sorumlulukları anlayabilirler
- P09 Profesyonel ortamla uyumlu ekip çalışmasında etkili işbirliği becerilerini uygulayabilirler
- P10 Bir kuruluşta güvenli bir operasyonu kolaylaştırmak için uygun güvenlik teknolojisi ve tekniklerini uygulayabilirler
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |