ENERJİ YASALARI VE POLİTİKALARI

Ders Açıklaması

Enerji yasaları ve politikaları dersi, enerji sistemleri ile ilgili yasaları, politikaları, düzenlemeleri ve uluslararası anlaşmaları incelemekte ve değerlendirmektedir. Dersin birincil amacı, hem geleneksel hem de yenilenebilir enerji sistemlerine yönelik asli politik ve etik konuların açıklanmasıdır. Bu doğrultuda, enerji sistemlerinin çevresel etkileri, ve küresel ısınmanın durdurulması için yapılan çalışmalar da irdelenmektedir. Ayrıca, yenilenebilir enerji kullanımını etkileyen politikalar ve yasalar, ulusal, Avrupa Birliği, ve uluslararası seviyelerde incelenmektedir. Bu inceleme, öğrencilere, farklı yenilenebilir enerji teknolojilerinin kullanımına yönelik teknik olmayan sebepleri anlamalarında yardımcı olmaktadır. Son olarak, çeşitli enerji politika uygulamaları ve yenilenebilir enerji destek mekanizmaları incelenmektedir.

ENERJİ YASALARI VE POLİTİKALARI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Identify the key political and ethical issues associated with renewable energy projects.
2. 02 Evaluate contributions to the academic and public debates on energy issues.
3. 03 Describe the policies which influence the development of renewable energy at international, EU, national and local level.
4. 04 Explain the non-technical issues which should determine the use of particular renewable energy technologies.
5. 05 State the importance of environmental impact issues against the need to tackle global climate change.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Karl Mallon, Renewable Energy Policy and Politics, Earthscan 2006
2. 02 Cinnamon Pion Carlarne, Climate Change Law and Policy: EU and US Approaches, Oxford Press 2010.
3. 03 Adrian J. Bradbrook and Richard L. Ottinger, Energy Laws and Sustainable Development, IUCN 2003.
4. 04 Andreas Goldthau, The Handbook of Global Energy Policy, Wiley-Blackwell, 2013.

Ders Çıktıları

1. L01 Yenilenebilir enerji projeleriyle ilişkili temel politik ve etik sorunları belirlemek SOLO 2
2. L02 Enerji konularında akademik ve kamuoyundaki tartışmalara katkıları değerlendirmek SOLO 4
3. L03 Uluslararası, AB, ulusal ve yerel düzeyde yenilenebilir enerjinin gelişimini etkileyen politikaları açıklamak SOLO 3
4. L04 Belirli yenilenebilir enerji teknolojilerinin kullanımını belirlemesi gereken teknik olmayan hususları açıklamak SOLO 4
5. L05 Küresel iklim değişikliğiyle mücadele gerekliliğine karşı çevresel etki konularının önemini belirtmek SOLO 2

Program Çıktıları

1. P01 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi.
2. P02 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda ki bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
3. P03 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek tanımlama becerisi.
4. P04 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek formüle etme becerisi.
5. P05 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek analiz etme ve çözme becerisi.
6. P06 Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi.
7. P07 Karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi.
8. P08 Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikler ve kaynakları sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.
9. P09 Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.
10. P10 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması yapma ve araştırma yöntemlerini kullanma becerisi.
11. P11 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama becerisi.
12. P12 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
13. P13 Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçları kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi.
14. P14 Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçları kapsamında, mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
15. P15 Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi.
16. P16 Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık.
17. P17 Bireysel olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
18. P18 Disiplin içi takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
19. P19 Çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
20. P20 Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü etkin iletişim kurma becerisi.
21. P21 Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
22. P22 Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik (fizibilite) analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi.
23. P23 Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık.
24. P24 Bağımsız ve sürekli öğrenebilme.
25. P25 Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme becerisi.
26. P26 Teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi.

Pç-Dç Matrisi