Ana içeriğe atla
EN

MODERN TÜRKİYE TARİHİ

Ders
TARH100 - MODERN TÜRKİYE TARİHİ
Bölüm
Temel ve İnsani Bilimler
Ders Tipi
Online Ders
Durum
Zorunlu
Dil
Türkçe
Kredi
0
AKTS
2
T+P+L
2 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Doç. Dr. Hasan SAMANİ
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Bu derste, Osmanlı devlet ve toplum yapısı, devletin dağılmasına yol açan etkenler, Osmanlı modernleşmesi; Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Mütarekesi ve Sevr Anlaşması; partiler ve cemiyetler, Mustafa Kemal öncülüğünde ulusal direniş örgütlenmesi ve Kurtuluş Savaşı, Havza ve Amasya Genelgeleri, Kongreler, Misak-ı Milli, TBMM’nin açılışı, isyanlar, düzenli ordunun kuruluşu ve savaşlar; Mudanya Mütarekesi, Lozan Barış Antlaşması; Siyasal alanda devrim, devlet ve toplumun laikleşmesi, saltanatın kaldırılışı, cumhuriyetin ilanı, halifeliğin kaldırılması; 1921 ve 1924 anayasası, anayasal değişiklikler; Şeyh Sait İsyanı; çok partililik deneyimi, hukukta laikleşme ve modernleşme, eğitim ve kültürde millileşme ve laikleşme, Atatürkçülük ve Atatürk’ün 6 ilkesi, Atatürk dönemi Türk dış politikası(1923-1938) konuları işlenir.

MODERN TÜRKİYE TARİHİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
Ara Sınav Ara Sınav 40
Final Final 60
Toplam 100

Ders çıktıları

  1. 01 Modern Türkiye Tarihi'ne ilişkin temel kavramları tanımlar.
  2. 02 Osmanlı İmparatorluğunda Duraklama Döneminini Açıklar
  3. 03 Osmanlı İmparatorluğu çöküş dönemini analiz eder
  4. 04 Kurtuluş Savaşı sürecindeki gelişmeleri bildirir.
  5. 05 Siyasal inkılaplar ile sosyal değişim arasında ilişki kurar.
  6. 06 Atatürk İlkeleri'ni açıklar.
  7. 07 Atatürk İlkeleri ile dönemin uygulamaları arasında ilişki kurar .
  8. 08 Çok partili hayat geçiş sürecine açıklık getirir.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Giriş: Dersin Tanıtılması
Hafta 2 Osmanlı Devletinin Siyasal Yükselişi ve Duraklama, Gerileme; devlet ve toplum
Hafta 3 Osmanlı Devletinin Çöküşünü Hazırlayan Etmenler
Hafta 4 Osmanlı Modernleşmesi
Hafta 5 I. Dünya Savaşı ve Sonrası: Mütareke Dönemi, Sevr Anlaşması, Anadolu Direniş Hareketi Örgütlenmesi
Hafta 6 Bağımsızlık Savaşları ve Dönemin Siyasal Gelişmeleri
Hafta 7 Mudanya Ateşkes Anlaşması, Lozan Barış Anlaşması
Hafta 8 ARASINAV HAFTASI
Hafta 9 Atatürk Devrimi: Siyasal Devrim
Hafta 10 Anayasalar, Anayasa değişiklikleri ve Hukuk alanında Laikleşme
Hafta 11 Eğitimin Laikleşmesi ve Millileşmesi ; Sosyal Yaşamda Laikleşme
Hafta 12 Çok-Partili Sistem denemeleri
Hafta 13 Atatürkçülük ve Atatürk'ün 6 Temel İlkesi
Hafta 14 Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası
Hafta 15 Final Sınavı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Modernleşen Türkiye'nin Tarihi, Erik Jan ZÜRCHER
  2. 02 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Prof.Dr.Ali Efdal Özkul, Doç.Dr.Hasan Samani
  3. 03 Açık Erişim Kaynakları

Ders Çıktıları

  1. L01 Tarih, Osmanlı ve Türkiye Cumhuriyeti ile ilgili temel kavramları tanımlamak SOLO 2
  2. L02 Türk halkının Milli Mücadelesini açıklamak. SOLO 4
  3. L03 Siyasal inkılapları açıklamak SOLO 4
  4. L04 Siyasal inkılaplar ile sosyal değişim arasında ilişki kurmak SOLO 4
  5. L05 Çok partili hayata geçiş sürecini açıklamak SOLO 4
  6. L06 Atatürk İlkelerinin amacı ile hedefleri arasında ilişki kurmak SOLO 4
  7. L07 II. Dünya Savaşını ve Türkiye'nin yeni Dünya sistemine girme çabalarını açıklamak SOLO 4

Program Çıktıları

  1. P01 Öğrenci tasarım prensiplerini seçer ve yaptığı uygulama ile eşleştirebilir
  2. P02 Öğrenci sanat ve tasarım alanında ulusal ve uluslararası değerleri tanımlayabilir
  3. P03 Öğrenci soyut ve somut tasarım kavramlarını tanımlayabilir ve kompozisyon içerisinde ifade edebilir
  4. P04 Öğrenci yaptığı grafik uygulamayı tamamlamak için zamanı doğru şekilde ayarlayabilir
  5. P05 Öğrenci görüntü ve anlam ilişkisini eşleştirir
  6. P06 Öğrenci gördüğünü çizim ile ifade edebilir
  7. P07 Tipografik ögeleri belirler, izler, hizalar, hiyerarşiyi hesaplar
  8. P08 Sanat ve tasarım materyallerini tanır ve listeler
  9. P09 Bir fikri, kavramı veya olguyu yaratıcı biçimde görsel olarak ifade eder
  10. P10 Karşılaşılan tasarım problemlerini süreç içerisinde çözümler
  11. P11 Kavram, durum ve nesneleri görsel bağlamda sembolize eder
  12. P12 Temel grafik tasarım ilkelerini anımsayarak tasarım projelerini geliştirir
  13. P13 Tasarım sürecinde teknolojiyi etkin biçimde uygular
  14. P14 Eleştirel düşünebilir ve teorik kazanımları bağlamında sorgulayabilir
  15. P15 Tasarımın geçmişini, bugününü ve geleceğini ilişkilendirebilir
  16. P16 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
  17. P17 Çoklu ortam, reklam grafiği, animasyon, yeni medya, baskı resim ve fotoğrafçılık gibi farklı görsel alanlarda tasarlar ve üretir
  18. P18 Takım çalışmasına yönelik iletişim becerilerini geliştirir
  19. P19 Alanla ilgili etkin biçimde tartışabilir, eleştiri getirebilir, teori kurabilir
  20. P20 Kitap ve dergi tasarımlarında paragraflar, tek sütunlu, çok sütunlu ve modüler ızgaraları düzenleyebilir
  21. P21 Meslektaşlar ile disiplinler arası ve çok disiplinli ortamlarda ortak çalışmalar planlayabilir
  22. P22 Görsel imgelerle yazılı metinleri ilişkilendirebilir
  23. P23 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
  24. P24 Alanıyla ilgili yasal düzenlemeler ve işlemleri uygulayabilir
  25. P25 Görsel imgelerle yazılı metinleri ilişkilendirebilir

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L05 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L06 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L07 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -