PAZARLAMA VE TÜKETİCİ DAVRANIŞI

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı, öğrencinin pazarlama ile ilgili olarak edindiği daha genel ve çekirdek bir anlayışını, daha da derin bir tüketici davranışı ile geliştirmesini sağlamak ve bilgisini bunun üzerine inşa ettirmektir. Bunu yapmaktaki amaç, tüketicinin karar vermesini etkileyen iç ve dış etkiler için öğrencinin farkındalığını tetiklemek ve aşinalığını geliştirmesini sağlamaktır. Pazarlama ve tüketici davranışlarını anlamanın genel amacı, tüketici ihtiyaçları ile başarılı şekilde örtüşen bir pazar oluşturmak için yarının pazarlamacılarını hazırlamaktır. Daha spesifik olarak, genel pazarlama sürecinde tüketici davranışlarının önemini anlamak, ayrıca tüketiciyi hareket etmeye motive edecek ürün, hizmet ve pazarlama fikirleri oluşturmak ve bu bilginin (etik olarak) nasıl uygulayacağını öğrenmek anlaşılmalıdır.

PAZARLAMA VE TÜKETİCİ DAVRANIŞI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 Tüketici satın alma aşaması ve satın alma sonrası davranışları açıklanacak
2. 02 Öğrencinin Pazar ve tüketici davranışları bakış açısı geliştirilecek
3. 03 Pazar ve tüketici ilişkisi tartışılacak
4. 04 Pazarlama karması incelenecek ve tüketici davranışları gözlemlenecek
5. 05 Describe consumer behaviors for Construct idea for consumer decision-making

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 1. Kotler, P., & Keller, K. L. (2015). Marketing Management (15th Edition). Pearson Education. Chapter 1,3,9
2. 02 2. Schiffman, L. G., & Wisenblit, J. (2015). Consumer Behavior (12th Edition). Pearson Education. Chapter 7,12
3. 03 3. Keller, K. L. (2013). Strategic Brand Management (4th Edition). Pearson Education. Chapter 5,12
4. 04 4. Chaffey, D., & Ellis-Chadwick, F. (2019). Digital Marketing: Strategy, Implementation and Practice (7th Edition). Pearson Education. Chapter 12,13,14

Ders Çıktıları

1. L01 Tüketici karar verme düşüncesini inşa etmek(4) için tüketici davranışlarını tanımlar(3) SOLO 3.5
2. L02 Stratejik düşünme becerisi yaratır (5) SOLO 5
3. L03 Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir (5) SOLO 5
4. L04 Pazarlamada dijital ve sosyal medya kullanımlarını tanımlar (2) SOLO 2

Program Çıktıları

1. P01 Öğrenci tasarım prensiplerini seçer ve yaptığı uygulama ile eşleştirebilir
2. P02 Öğrenci sanat ve tasarım alanında ulusal ve uluslararası değerleri tanımlayabilir
3. P03 Öğrenci soyut ve somut tasarım kavramlarını tanımlayabilir ve kompozisyon içerisinde ifade edebilir
4. P04 Öğrenci yaptığı grafik uygulamayı tamamlamak için zamanı doğru şekilde ayarlayabilir
5. P05 Öğrenci görüntü ve anlam ilişkisini eşleştirir
6. P06 Öğrenci gördüğünü çizim ile ifade edebilir
7. P07 Tipografik ögeleri belirler, izler, hizalar, hiyerarşiyi hesaplar
8. P08 Sanat ve tasarım materyallerini tanır ve listeler
9. P09 Bir fikri, kavramı veya olguyu yaratıcı biçimde görsel olarak ifade eder
10. P10 Karşılaşılan tasarım problemlerini süreç içerisinde çözümler
11. P11 Kavram, durum ve nesneleri görsel bağlamda sembolize eder
12. P12 Temel grafik tasarım ilkelerini anımsayarak tasarım projelerini geliştirir
13. P13 Tasarım sürecinde teknolojiyi etkin biçimde uygular
14. P14 Eleştirel düşünebilir ve teorik kazanımları bağlamında sorgulayabilir
15. P15 Tasarımın geçmişini, bugününü ve geleceğini ilişkilendirebilir
16. P16 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
17. P17 Çoklu ortam, reklam grafiği, animasyon, yeni medya, baskı resim ve fotoğrafçılık gibi farklı görsel alanlarda tasarlar ve üretir
18. P18 Takım çalışmasına yönelik iletişim becerilerini geliştirir
19. P19 Alanla ilgili etkin biçimde tartışabilir, eleştiri getirebilir, teori kurabilir
20. P20 Kitap ve dergi tasarımlarında paragraflar, tek sütunlu, çok sütunlu ve modüler ızgaraları düzenleyebilir
21. P21 Meslektaşlar ile disiplinler arası ve çok disiplinli ortamlarda ortak çalışmalar planlayabilir
22. P22 Görsel imgelerle yazılı metinleri ilişkilendirebilir
23. P23 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
24. P24 Alanıyla ilgili yasal düzenlemeler ve işlemleri uygulayabilir
25. P25 Görsel imgelerle yazılı metinleri ilişkilendirebilir

Pç-Dç Matrisi