TİYATRO-CANLANDIRMA
- Ders
- TDED313 - TİYATRO-CANLANDIRMA
- Bölüm
- Türk Dili ve Edebiyatı - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 3
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Esra KARAKAŞ KURT
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
- -
Ders Açıklaması
-
TİYATRO-CANLANDIRMA
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Ara Sınav | Ara Sınav | 30 |
| Final | Final | 50 |
| Sunum | Sözlü Sunum | 20 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Tiyatro alanına ilişkin temel kavramları açıklayabilecek ve yeniden ifade edebileceklerdir.
- 02 Drama, yaratıcı drama ve eğitsel drama kavramlarını tanımlayabilecek ve uygulayabileceklerdir.
- 03 Yaratıcı ve eğitsel drama çalışmalarından Türkçe eğitiminde nasıl yararlanılabileceğine dair stratejiler geliştirebilecekleridir.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Drama, dramatizasyon ve oyun. |
| Hafta 2 | Tiyatro, doğaçlama ve drama İlişkisi. |
| Hafta 3 | Doğaçlama ve tiyatro eğitimi. |
| Hafta 4 | İlköğretimde drama,Türkçe dersi ve drama. |
| Hafta 5 | Tiyatroda ses ve beden dili eğitimi. |
| Hafta 6 | Doğaçlama uygulamaları. |
| Hafta 7 | Doğaçlama uygulamaları. |
| Hafta 8 | Ara sınav |
| Hafta 9 | Yaratıcı drama etkinlik tasarımı. |
| Hafta 10 | Yaratıcı drama uygulamaları. |
| Hafta 11 | Yaratıcı drama ve ölçme değerlendirme. |
| Hafta 12 | Uygulamalı drama etkinlikleri. |
| Hafta 13 | Uygulamalı drama etkinlikleri. |
| Hafta 14 | Uygulamalı drama etkinlikleri. |
| Hafta 15 | Final Sınavı |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Adıgüzel, H. Ömer (2010). Eğitimde Yaratıcı Drama. 1. bs. Ankara: Naturel Yayınevi
- 02 Vural, R. A., Somers, J. W. (2016). Hümanist İlköğretim PRogramları İçin İlköğretimde Drama: Kuram ve Uygulama, ANkara, Pegem Akademi.
- 03 Arıkan, Yılmaz(2020). Uygulamalı Tiyatro Eğitimi, İstanbul, Pozitif Yayınevi.
- 04 Taşdemir, V. N. (2019). İlköğretimde Drama Oyunları, Ankara, Kök Yayıncılık.
Ders Çıktıları
- L01 Tiyatro alanına ilişkin temel kavramları özetler ve yeniden ifade edebilir. SOLO 3
- L01 Tiyatro alanına ilişkin temel kavramları özetler ve yeniden ifade edebilir. SOLO 3
- L02 Drama, yaratıcı drama ve eğitsel drama kavramlarını tanımlar ve uygulayabilir. SOLO 3
- L03 Yaratıcı ve eğitsel drama çalışmalarından Türkçe eğitiminde nasıl yararlanılabileceğini öngörür. SOLO 2
Program Çıktıları
- P01 Türkiye, KKTC ve Dünya Acil Sağlık Hizmetleri konusunda bilgi sahibidir.
- P02 İnsan anatomisi, fizyolojisi, patoloji alanlarında temel bilgilere sahiptir.
- P03 Hastane öncesi Acil Tıp sisteminde kullanılan acil araçları, mekanik ve teknik donanımı, tıbbi ekipman kullanımına ilişkin bilgi sahibidir.
- P04 Acil durumlarda hastanın fiziksel değerlendirmesini yapar, birincil ve ikincil muayene prensiplerini bilir.
- P05 Hasta taşıma ve transportu yöntemlerini, hasta veya yaralıların durumlarına uygun pozisyon verebilme becerisine sahiptir.
- P06 Travmalı hastalarda genel yaklaşım kurallarını bilir, travma ekipmanlarının kullanım ve bakım becerisine sahiptir; trafik kazalarında basit kurtarma/çıkarma tekniklerini bilir.
- P07 Enfeksiyon kontrol yöntemlerini bilir, acil araç ve ekipmanlarının enfeksiyon kontrolleri ile birlikte asepsi-antisepsi koşullarını sağlar.
- P08 Tıbbi acillerde (şok, zehirlenme, acil doğum eylemi, pediatrik, geriatrik, onkolojik aciller, psikiyatrik, vb) hastane öncesi acil bakım prensiplerini bilir ve uygular.
- P09 Olağan ve olağan dışı durumlarda kişisel ve çevresel güvenlik tedbirlerini bilir ve uygular.
- P10 Temel ve ileri yaşam desteği uygular; defibrilasyon ve kardiyoversiyon yapar, temel EKG ritim analizini bilir.
- P11 Kanama kontrolü yapar, kan gazı değerlerini yorumlar, periferik intravenöz girişim yapar, ilaç uygulama yöntemlerini bilir.
- P12 Mesleki görev, yetki ve sorumluluklarını bilir.
- P13 Çalışma alanındaki kişiler ve hizmet verdiği kişilerle sağlıklı insan ilişkileri kurar.
- P14 Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahiptir.
- P15 Disiplinler arası takım çalışması yapar, sosyal sorumluluk bilincine sahiptir.
- P16 Türkçe dil bilgisine ve dili kullanma becerisine sahip, mesleki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
- P17 Afet durumlarında olay yeri yönetimi yapmayı ve ekip komutasını bilir.
- P18 Afet durumunda arama kurtarma prensiplerini bilir ve uygular.
- P19 İlk Yardım uygulamalarını bilir, sesli olarak bir başkasını yönlendirerek yapmasını sağlayabilir.
- P20 Savaş durumlarında acil müdahale ekipmanlarını kullanabilir, acil yardım yapabilir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | P17 | P18 | P19 | P20 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |