BÜYÜME VE GELİŞME
- Ders
- HMSR310 - BÜYÜME VE GELİŞME
- Bölüm
- Hemşirelik - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 2
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders öğrencinin büyüme ve gelişme süreçlerini, bu süreçlerin sağlık /hastalık kavramına etkilerini kavramasını Çocukluk dönemlerinde büyüme ve gelişme, Büyüme ve gelişme ile ilgili genel kurallar, Çocuğun sağlıklı büyüme ve gelişme sürecinde hemşirenin rolü, Çocukluk dönemlerine göre gelişimsel bakım, Büyüme ve gelişmenin değerlendirilmesi, Çocukta görülen büyüme gelişme bozuklukları ve çocukluk çağındaki büyüme ve gelişmenin izlenmesi konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır. Dersin içerigi: Psikososyal Gelişim Kuramı, Gelişim dönemleri, Bebeklik dönemi, Gelişimsel özellikleri ve Döneme Özgü Sorunlar, Oyun dönemi, Gelişimsel özellikleri ve Döneme Özgü Sorunlar, Okul öncesi dönemi, Gelişimsel özellikleri ve Döneme Özgü Sorunlar, Okul dönemi, Gelişimsel özellikleri ve Döneme Özgü Sorunlar, Ergenlik Dönemi, Gelişimsel özellikleri ve Döneme Özgü Sorunlar. konularından oluşmaktadır.
BÜYÜME VE GELİŞME
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Dersin Tanıtımı VE BÜYÜME GELİŞME İLKELERİ |
| Hafta 2 | BÜYÜME GELİŞME TEORİLERİ |
| Hafta 3 | BÜYÜME GELİŞME TEORİLERİ-DEVAM |
| Hafta 4 | OYUNUN BÜYÜME VE GELİŞMEDEKİ YERİ |
| Hafta 5 | BÜYÜME VE GELİŞMEYE ETKİ EDEN FAKTÖRLER |
| Hafta 6 | BÜYÜME VE GELİŞME ARAŞTIRMALARI |
| Hafta 7 | DOĞUM ÖNCESİ BÜYÜME VE GELİŞME |
| Hafta 8 | RAMAZAN BAYRAMI |
| Hafta 9 | VİZE |
| Hafta 10 | VİZE |
| Hafta 11 | DOĞUM SONRASI BÜYÜME VE GELİŞME |
| Hafta 12 | ERGENLİK DÖNEMİNDE BÜYÜME VE GELİŞME |
| Hafta 13 | İNSAN VE DİĞER CANLILARIN BYG ARASI FARKLAR |
| Hafta 14 | İNSAN VE DİĞER CANLILARIN BYG ARASI FARKLAR-DEVAM |
| Hafta 15 | BÜYÜME VE GELİŞMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 EDT. ZEYNEP CONK. VE DİĞERLERİ. 2018, PEDİATRİ HEMŞİRELİĞİ, AKADEMİSYEN KİTABEVİ, Ankara
- 02 EBRU TÖRÜNER, LALE BÜYÜKGÖNENÇ, 2012, ÇOCUK SAĞLIĞI TEMEL HEMŞİRELİK YAKLAŞIMLARI, GÖKTUĞ YAYINCILIK, ANKARA
Ders Çıktıları
- L01 1. Büyüme ve gelişmenin temel kavram ve ilkelerini bilir. SOLO 3
- L01 2. Büyüme ve gelişme kuram ve teorilerini tanır. SOLO 3
- L01 3. Oyunun büyüme ve gelişmedeki rolünü bilir. SOLO 2
- L01 4. Büyüme ve gelişmeyi etkileyen faktörleri tanılar. SOLO 4
- L01 5. Büyüme ve gelişmeye ait sorunları tanımlar. SOLO 3
Program Çıktıları
- P01 Türkiye, KKTC ve Dünya Acil Sağlık Hizmetleri konusunda bilgi sahibidir.
- P02 İnsan anatomisi, fizyolojisi, patoloji alanlarında temel bilgilere sahiptir.
- P03 Hastane öncesi Acil Tıp sisteminde kullanılan acil araçları, mekanik ve teknik donanımı, tıbbi ekipman kullanımına ilişkin bilgi sahibidir.
- P04 Acil durumlarda hastanın fiziksel değerlendirmesini yapar, birincil ve ikincil muayene prensiplerini bilir.
- P05 Hasta taşıma ve transportu yöntemlerini, hasta veya yaralıların durumlarına uygun pozisyon verebilme becerisine sahiptir.
- P06 Travmalı hastalarda genel yaklaşım kurallarını bilir, travma ekipmanlarının kullanım ve bakım becerisine sahiptir; trafik kazalarında basit kurtarma/çıkarma tekniklerini bilir.
- P07 Enfeksiyon kontrol yöntemlerini bilir, acil araç ve ekipmanlarının enfeksiyon kontrolleri ile birlikte asepsi-antisepsi koşullarını sağlar.
- P08 Tıbbi acillerde (şok, zehirlenme, acil doğum eylemi, pediatrik, geriatrik, onkolojik aciller, psikiyatrik, vb) hastane öncesi acil bakım prensiplerini bilir ve uygular.
- P09 Olağan ve olağan dışı durumlarda kişisel ve çevresel güvenlik tedbirlerini bilir ve uygular.
- P10 Temel ve ileri yaşam desteği uygular; defibrilasyon ve kardiyoversiyon yapar, temel EKG ritim analizini bilir.
- P11 Kanama kontrolü yapar, kan gazı değerlerini yorumlar, periferik intravenöz girişim yapar, ilaç uygulama yöntemlerini bilir.
- P12 Mesleki görev, yetki ve sorumluluklarını bilir.
- P13 Çalışma alanındaki kişiler ve hizmet verdiği kişilerle sağlıklı insan ilişkileri kurar.
- P14 Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahiptir.
- P15 Disiplinler arası takım çalışması yapar, sosyal sorumluluk bilincine sahiptir.
- P16 Türkçe dil bilgisine ve dili kullanma becerisine sahip, mesleki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
- P17 Afet durumlarında olay yeri yönetimi yapmayı ve ekip komutasını bilir.
- P18 Afet durumunda arama kurtarma prensiplerini bilir ve uygular.
- P19 İlk Yardım uygulamalarını bilir, sesli olarak bir başkasını yönlendirerek yapmasını sağlayabilir.
- P20 Savaş durumlarında acil müdahale ekipmanlarını kullanabilir, acil yardım yapabilir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | P17 | P18 | P19 | P20 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |