SEMİNER
- Ders
- ELTE690 - SEMİNER
- Bölüm
- İngilizce Öğretmenliği - İngilizce - Doktora
- Ders Tipi
- Seminer
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 0
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 0 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
Ders Açıklaması
Seminer, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerinin öğrenilmesi ve uygulanması; yöntem ve teknikler ile ilgili temel kuramsal bilgilerin edinilmesi ve bunların uygulamaya aktarılmasını içerir. Öğrencilerin bu bilgilerden yola çıkararak İngiliz Dili Öğretimi alanında özgün araştırma yapmalarına katkı koyar. Seminer, doktora öğrencilerinin çeşitli yabancı/ikinci dil araştırma çalışmalarıyla ilgili konularda tartışmaları ve fikir üretmeleri için bir forum oluşturur. Öğrenciler, seçtikleri bir araştırma konusu hakkında derinlemesine bir çalışma yürütürler, sorunları araştırma alanındaki uzmanlarla tartışırlar, tartışma gruplarında çalışırlar, seçilen konular üzerinde tartışırlar ve problem çözerler. Seminer dersinde öğrencilere Doktora Programında edindikleri bilgi, beceri ve uygulamalı deneyimleri bütünleştirme olanağı verilir.
SEMİNER
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 At the end of this course, students will be able to :
- 02 (1) write research proposal that includes main objective, methodology and expected results of the research study.;
- 03 (2) outline a scope and timeline for research
- 04 (3) design literature survey;
- 05 (4) develop basic methodology regarding his/her subjec,
- 06 (5) write the paper/thesis according to the formating rules .
- 07 (6) apply research ethics and avoid plagiarism throughout the research study
- 08 (7) Develop written and oral communication skills.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to Research; Major types of Research in social sciences |
| Hafta 2 | Research ethics and plagiarism |
| Hafta 3 | Research methods and design in social sciences |
| Hafta 4 | Literature review techniques |
| Hafta 5 | Report writing for literature review |
| Hafta 6 | Effective presentation techniques in social sciences |
| Hafta 7 | Presentation of individual student reports |
| Hafta 8 | MIDTERM EXAM PERIOD |
| Hafta 9 | Presentation of individual student reports |
| Hafta 10 | Presentation of individual student reports |
| Hafta 11 | Presentation of individual student reports |
| Hafta 12 | Presentation of individual student reports |
| Hafta 13 | Presentation of individual student reports |
| Hafta 14 | Presentation of individual student reports |
| Hafta 15 | Review /The Period of Final Exams /03-15 JANUARY 2020 |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Paltridge, Brian and Starfield, Sue. Thesis and Dissertation Writing in a Second Language. Routledge, 2007.
- 02 Mcdonough, Jo & Mcdonugh, Steven. (2006) Research methods for foreign language learners. London, Arnold.
- 03 Fraenkel, Jack R. & Wallen, Norman E. (2006). How to Design and Evaluate Research in Education. McGraw-Hill INC.
- 04 Creswell, J. W. (2008) Research design qualitative, quantitative, and mixed methods approaches.(3rd ed). Thousand Oaks: Sage Publications. What is Ethics in Research & Why is it Important? By by David B. Resnik, J.D., Ph.D.
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
- L06
- L07
- L08
- L09
- L10
Program Çıktıları
Program çıktısı tanımlanmamış.
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.