HABERLEŞME SİSTEMLERİ

Ders Açıklaması

Haberleşme sistemleri ve haberleşme sistemi tasarımında göz önünde bulundurulması gereken hususlar, Sinyaller ve modülasyon, temel band sinyal tipleri ve temel band band genişliğinin evrimi, Modülasyona duyulan ihtiyaç ve modulasyon tiplerinin sınıflandırılması, modülasyonla elde edilen avantajlar. Analog ve sayısal modülasyon türleri ve kıyaslanmaları. Fourier dönüşümünün özellikleri; frekans, enerji ve güç spektrumları; katlanma integrali. Örnekleme, Zaman bölmeli çoğullama (TDM). Frekans bölmeli çoğullama(FDM), Darbe Kod Modülasyonu (PCM), bant genişliği, bilgi içeriği, iletim hızı, kanal kapasitesi. Genlik modülasyonu (AM, DSB, SSB, VSB), modülatörler, demodülatörler, vericiler, alıcılar. Frekans ve faz modülasyonları, frekans modülasyonlu işaret üretimi ve çözümü. Gürültülü kanalların analog modülasyonlara etkileri

HABERLEŞME SİSTEMLERİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Recognise and use the vocabulary and standard units of communication systems.
2. 02 Design communication systems using analog and digital modulation techniques.
3. 03 Apply fundamental laws and principles to solve problems in communication systems.
4. 04 Compare different modulation techniques for different transmission environments and conclude with the best matching technique.
5. 05 Analyse and interpret communication sysems in both time domain and frequency domain.
6. 06 Draw and analyse communication system block diagrams.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Leon W. COUCH II, "Digital and Analog Communication Systems", 6th Edition, Prentice Hall, 2001.
2. 02 S. Haykin, "Communication Systems", 4th Edition, Prentice Hall, USA 2001.
3. 03 G. Proakis and M. Salehi, "Communication Systems Engineering", McGraw-Hill, USA 2002.
4. 04 B. P. Lathi, "Modern Digital and Analog Communication Systems", 3rd Edition, Oxford Univ. Press, USA 1998.

Ders Çıktıları

1. L01 Sinyalleri Zaman Domeni ve Frekans Domeninde analiz etme. SOLO 4
2. L02 Belirli sinyal özelliklerini elde edebilmek için Analog Sayısal Çevirici tasarlayabilme. SOLO 4
3. L03 Hat Kodlarını değerlendirip sayısal sinyallere uygulayabilme. SOLO 4
4. L04 Analog ve sayısal sinyalleşme kullanarak haberleşme sistemleri tasarlayabilme. SOLO 4
5. L05 Haberleşme sistemlerini zaman ve frekans domenlerinde analiz edip uygulayabilme. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi edinmelidir.
2. P02 Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplini alanlarındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi edinmelidir.
3. P03 Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi edinmelidir.
4. P04 Karmaşık mühendislik problemlerini çözmek için uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi edinmelidir.
5. P05 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi edinmelidir.
6. P06 Modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi edinmelidir.
7. P07 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi edinmelidir.
8. P08 Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi edinmelidir.
9. P09 Karmaşık problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi edinmelidir.
10. P10 Karmaşık problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinmelidir.
11. P11 Disiplin içi takımlarda çalışma becerisi edinmelidir.
12. P12 Disiplinler arası takımlarda çalışma becerisi edinmelidir.
13. P13 Bireysel çalışma becerisi edinmelidir.
14. P14 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi edinmelidir.
15. P15 En az bir yabancı dil bilgisi edinmelidir.
16. P16 Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilmelidir.
17. P17 Etkin sunum yapabilme becerisi edinmelidir.
18. P18 Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi edinmelidir.
19. P19 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda bilinç (farkındalık) edinmelidir.
20. P20 Bilgiye erişebilme becerisi edinmelidir.
21. P21 Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi edinmelidir.
22. P22 Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci edinmelidir.
23. P23 Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi edinmelidir.
24. P24 İş hayatındaki proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi uygulamaları hakkında bilgi edinmelidir.
25. P25 Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık kazanmalıdır.
26. P26 Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi edinmelidir.
27. P27 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi edinmelidir.
28. P28 Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık kazanılmalıdır.

Pç-Dç Matrisi