EĞİTİM VE OKUL LİDERLİĞİ
- Ders
- EYOP605 - EĞİTİM VE OKUL LİDERLİĞİ
- Bölüm
- Eğitim Yönetimi ve Planlaması - Türkçe - Doktora
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
- -
Ders Açıklaması
Bu derste amaç genel olarak liderlik kavramı ve kuramlarına özelde ise okul liderliğine ilişkin öğrencilerin bilgi düzeylerini arttırmaktır. Bu kapsamda, geçmişten günümüze liderik kuramları, özellikler kuramı, davranışsal liderlik yaklaşımları, durumsal liderlik yaklaşımları güncel yaklşaımlar ele alınacak ayrıca, okul özelinde ön plana çıkan liderlik stillerine, örneğin öğretimsel liderlik, ahlaki liderlik v.b., ayrıca ayrıntılı biçimde yer verilecektir. Bu derste öğrenciler eğitim ve okul liderliğinde önemli olan bir kurumda grup etkinliklerini etkilemsüreci, gidişatta, işte ve düşüncede rehberlik etme, etkili olma, takım kurma, insanları grup hedeflerine yönlendirme gibi liderlik davranışlarını da öğreneceklerdir. Bu ders kapsamında ayrıca öğretmen liderliği, hem kuramsal olarak hem yurt dışındaki uygulamalar açısından incelenecek, Türkiye ve KKTC’de uygulanabilirliği olası sorunlar ve çözüm önerileri çerçevesinde ele alınacaktır.
EĞİTİM VE OKUL LİDERLİĞİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
Henüz haftalık içerik tanımlanmamış.
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
Kaynak kitap listelenmemiş.
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
Program çıktısı tanımlanmamış.
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.