BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı öğrencilere pazarlama iletişimi araçlarının ve kaynaklarının, kesintisiz ve kusursuz olarak olabilecek düşük maliyetlerle ve tüketiciye yönelik maksimum olumlu etki oluşturabilecek şekilde, koordine ve bütünleştirilmesinin yapılması konusunda temel bilgiler vermektedir. Bu bütünleşik pazarlama iletişimi içerisinde firmanın bağlı olduğu iş ortakları, pazarlama kanalları, tüketici grupları ile olan iletişim ve dahası örgüt içi iletişim de dâhil olmak üzere, firmanın sürdürdüğü ve uyguladığı iletişimin tümü yer almaktadır. Rekabetin üst seviyede olduğu günümüzde, tek başına reklamın satış rakamlarını olumlu yönde artırması zor, bu nedenle reklam ve pazarlama iletişiminin birbiri ile uyumlu olacak şekilde sürdürülmesi, rekabet ortamının yüksek olduğu ticaret çevresinde, çok büyük önem taşımaktadır. Bu nedenle, bu derste amaçlanan, pazarlama karması elemanlarının stratejik bütünlüğü ve de stratejik iletişim ataklarının, yeni tüketici kazanımı için önemli olduğunu konusunda öğrencilerimizi bilgilendirmektir.

BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Exemplify(4) knowledge about nature of a totally integrated advertising and marketing communications approach.
2. 02 Identify(2) demographic difference of people in markets.
3. 03 Classify (3) segments and differences in people attitudes, preferences and cognition while plan(4) a purchase of products and services.
4. 04 Compare(4) local and global role of integrated marketing communications.
5. 05 Reason(5) level of influence of varying promotional tools such as trade fairs, sponsorship marketing, event marketing.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Integrated Advertising, Promotion, and Marketing Communications, Eighth Edition, by Kenneth E. Clow and Donald Baack. Published by Prentice Hall. (2018)
2. 02 Strategic Integrated Marketing Communication: Theory and Practice 2008. Percy, L.- 9780750679800 Elsevier Science & Technology Books. https://books.google.com.cy/books?id=7f0rE-RMTGcC

Ders Çıktıları

1. L01 Birleştirilmiş reklam ve pazarlama iletişimi yaklaşımının önemini öğrenir. SOLO 4
2. L02 Pazarda müşterilerin demografik farklılıkları ve özellikleri olduğunu öğrenir. SOLO 2
3. L03 Ürün ve hizmet satın almayı planlarken, insanların tutumları, tercihleri ve algılarına bağlı olarak, müşteri kitlesi ve farklılıklarını sınıflandırmasını bilir. SOLO 3.5
4. L04 Bütünleşik pazarlama iletişiminin yerel ve küresel rolünü karşılaştırır. SOLO 4
5. L05 Ticaret fuarları, sponsor pazarlaması, etkinlik pazarlaması gibi çeşitli tanıtım araçlarının etki derecesini sorgular. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
2. P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
3. P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
4. P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
5. P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
6. P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
7. P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
8. P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
9. P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.

Pç-Dç Matrisi