MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ

Ders Açıklaması

Bu dersin öğrencilerin imalat ekipmanları ve endüstriyel projeler, ekonomik analiz, mühendislik tasarımı karar verme süreçleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak için hazırlanmış bir giriş dersidir. Bu dersin hedefi mühendislik öğrencilerine finansal analiz ve sermaye yatırımı alanlarında bilgi ve yetenek kazandırmaktır. Ders, önerilen teknik projeler ile ilgili maliyetlerin ve faydaların sistematik değerlendirmesini vurgular. Öğrenci "paranın zaman değeri" ve indirgenmiş nakit akışı yöntemleri kavramlarını inceleyerek alan için gerekli bilgileri edinir. Mühendislik ortamında sermaye olarak para ile ilgili kararların nasıl alındığını öğrenerek bu kararları almaya hazır olabilecek bilgiye sahip olur. Öğrencilere verilen çalışmalar ve ev ödevleri, derste kazandıkları bilgiyi, doğru şekilde ve etkili olarak kullanarak uygulama yapmalarına ve bilgiyi pekiştirmelerine olanak sağlamaktadır.

MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 Mühendislik ekonomisinin temel kavramları anlayabilme
2. 02 Paranın zaman değerini hesaba katarak mühendislik ekonomisi faktörleri kullanabilme
3. 03 Servis, gelir, birbirini dışlayan ve bağımsız alternatifleri analiz edilebilme.
4. 04 Şimdiki değer, yıllık değer, gelecekteki değer yöntemlerini kullanarak alternatifleri ekonomik olarak analiz edebilme
5. 05 Getiri oranı ve fayda / maliyet oranı yöntemleri kullanarak projelerini değerlendirebilme
6. 06 Gelir - Gider dengesini yakalmamak için gösterilen gerekli faaliyetleri veya parametre değerinin düzeyini belirleyebilme
7. 07 Gerektiğinde bir ekonomik analize enflasyonun etkilerini dahil edebilme

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Leland Blank and Anthony Tarquin "Basic of Engineering Economy" ,Mc Graw Hill, 1st edition, 2008.
2. 02 Leland Blank and Anthony Tarquin “Engineering Economy”, Mc Graw Hill, sixth edition, 2005.
3. 03 William G. Sullivan, Elin M. Wicks and James T. Luxhoj “Engineering Economy”, Thirteenth edition, Pearson Prentice-Hall, 2006.

Ders Çıktıları

1. L01 Mühendislik ekonomisinin temel kavramlarını belirleyin (2) ve açıklayın (4) SOLO 3
2. L02 Paranın zaman değerini hesaba katmak için mühendislik ekonomisi faktörlerini belirleyin (2) ve genelleştirin (5). SOLO 3.5
3. L03 (4) Hizmet, gelir, karşılıklı olarak dışlayıcı ve bağımsız alternatifleri açıklayın SOLO 4
4. L04 (4) Mevcut değer, yıllık değer, gelecek değer ve getiri oranı yöntemlerini kullanarak alternatiflerin ekonomik analizini açıklayın ve genelleştirin (5). SOLO 4.5

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
2. P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
3. P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
4. P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
5. P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
6. P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
7. P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
8. P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
9. P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.

Pç-Dç Matrisi