KALKINMA EKONOMİSİ

Ders Açıklaması

Dersin amacı öğrencilere kalkınma konseptini anlatmaktır. Kalkınma ekonomisi bir son sınıf dersidir. Ders şu konuları kapsar: ekonomik kalkınmanın anlamı ve ölçümü, büyüme teorileri, yoksulluk ve gelir dağılımı, coğrafya ve kurumların rolü, doğurganlık ve nüfus artışı, kredi piyasalarının rolü ve mikrofinans, sağlık ve beslenme, eğitim, kadın güçlenme. Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: Bazı merkezi temalara ve ekonomik kalkınma konularına aşinalık gösterir. Büyüme ve kalkınma arasındaki fark, büyük büyüme teorileri, eşitsizliğin ölçülmesi, gelişmekte olan ülkelerde tarımın önemi, yoksulluk ve nüfusun dünyanın karşı karşıya olduğu konular, uluslararası ticaret ve dış yardımın önemi konusunda bilgi sahibi olmak. Ekonomik kalkınma örüntüleri üzerine ampirik kanıtları analiz eder. Ekonomik kalkınma alanındaki dergi literatürünü eleştirel bir şekilde okumayı öğrenir.

KALKINMA EKONOMİSİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Edward Taylor and Travis J. Lybbert (2020) Essentials of Development Economics, 3rd Edition

Ders Çıktıları

1. L01 ÜLKELERDE KALKINMAYI TANIMLAMAK VE ÖRNEKLEMEK SOLO 3
2. L02 GELİŞİM VE EVRİMDEKİ ETKİSİNİ KARŞILAŞTIRMAK İÇİN SOLO 4
3. L03 GELİR DÜZEYİ ÖLÇÜMÜNÜN SINIFLANDIRILMASI SOLO 3
4. L04 YOKSULLUK VE EŞİTSİZLİĞİ ÖLÇME YÖNTEMİ UYGULAMASI SOLO 3
5. L05 TO ANALYZE HUMAN CAPITAL AND EVALUATE ITS LEVEL OF DEVELOPMENT SOLO 4
6. L06 EKONOMİK BÜYÜME MODELİNE İLİŞKİN TEORİLERİ TANIMLAMAK İÇİN SOLO 2

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
2. P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
3. P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
4. P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
5. P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
6. P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
7. P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
8. P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
9. P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.

Pç-Dç Matrisi