EKONOMİ DÜŞÜNCE TARİHİ
- Ders
- ECON208 - EKONOMİ DÜŞÜNCE TARİHİ
- Bölüm
- Ekonomi - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Dersin amacı ekonomik düşüncenin tarihini öğrencilere aktarmaktır. Bu ders, Klasik okul ve Smith, Ricardo, J.S. Mill, Thornton, Say ve diğerleri ile başlar. Daha sonra Marx, Marjinalistler ve Marshall, Walras ve Neoklasikistler gibi müteakip kilit figürler tarafından klasik okuldaki zorlukları gözden geçirir. Wicksell, Schumpeter, Fisher ve diğerleri gibi ekonomistler de dahil olmak üzere 20. yüzyılın başlarında geçişçilerle ilişkili ekonomik düşünce kısaca ele alınmaktadır. Keynes Genel Teorisinin seçici bölümleri ve bölümleri, özellikle yatırım alanlarındaki Keynes, faiz oranı teorisi ve para talebi üzerine odaklanarak derinlemesine okunmaktadır. 1945 sonrası Keynes ve Neoklasik ekonominin erken ve geç IS / LM analizi biçimindeki revizyonları gözden geçirilir ve ana zorlukları Friedman (Monetarizm), Lucas (Rasyonel Beklentiler), Gerçek İş Döngüsü teorisyenleri ve Post-Keynesyen düşünce (İngiltere ve ABD).
EKONOMİ DÜŞÜNCE TARİHİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Why study the history of economic thought. References to the history of political thought. |
| Hafta 2 | Saint Thomas Aquinas: the foundations of social and economic order. Faith and Reason. Theory of the "just price" and the "just wage". |
| Hafta 3 | Mercantilism in theory and practice. Jean-Baptiste Colbert. Thomas Munn. theory of the state and economic power. Trade as a means of economic development and economic superiority. Western European colonialism. |
| Hafta 4 | Say's Law of markets |
| Hafta 5 | Adam Smith. "An Inquiry into the Causes of the wealth of nations". laissez-faire economics. the role of self interest in the construction of the economic and social order. The market mechanism and competition. Foreign trade. The role of the government. monopoly and its control. |
| Hafta 6 | David Ricardo and classical economics. Economics as a science. The notion of political economy. "Principles of Political Economy and Taxation". The Iron Law of Wages. The Theory of Comparative Advantage.y. |
| Hafta 7 | Thomas Malthus and the theory on population. "Essay on the Principle of Population" |
| Hafta 8 | James Mill. "The Analysis of the Phenomenon of the human Mind". "Elements of Political Economy" |
| Hafta 9 | John Stuart mill. "The Foundation of Practical Reason and Legislation" "On Liberty." "Principles of Political Economy" Classical economics. |
| Hafta 10 | Jeremy Bentham and utilitarianism. "Introduction to the principles of Morals and Legislation" Utilitarianism. |
| Hafta 11 | Karl Marx and Friedrich Engels. Dialectica dn dialectic materialism. Class struggle as the motive force of history. The labour theory of value and exploitation. The role of the working class. Excerpts from "Das Kapital". Excerpts from Grundrisse. |
| Hafta 12 | Joseph Schumpeter and the idea of creative destruction. Innovation and business cycles. |
| Hafta 13 | John Maynard Keynes: "The General Theory of Employment, Interest and Money". Aggregate demand and the role of the government. |
| Hafta 14 | John Maynard Keynes continued. Bretton Woods and the international economic order. "The Bancor" War reparations and the international economic order. |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 "A Short History of Economic Thought" Bo Sandelin, Routledge, ISBN NO: 9781138780200
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
- P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
- P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
- P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
- P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
- P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
- P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
- P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
- P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
- P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.