EKONOMİNİN TEMELLERİ
- Ders
- ECON110 - EKONOMİNİN TEMELLERİ
- Bölüm
- Ekonomi - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Isah WADA
- Ön Koşul
- -
Ders Açıklaması
Bu ders, hem mikroekonomi hem de makroekonominin temelini oluşturan temel kavramları kapsayan temel bir ekonomi anlayışı sağlar. Öğrenciler arz ve talep, piyasa yapıları, ekonomide hükümetin rolü, enflasyon, işsizlik ve uluslararası ticaret gibi temel konuları keşfedeceklerdir. Ders, ekonomik muhakeme ve karar almanın önemini vurgulayarak öğrencilere hem kişisel hem de profesyonel bağlamlarda ekonomik sorunları analiz etmeleri için araçlar sağlar. Dersin tamamlayan öğrenciler temel ekonomi prensipleri hakkında sağlam bir anlayışa sahip olacaklardır.
EKONOMİNİN TEMELLERİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Quiz 1 | Kısa Sınav | 15 |
| Quiz 2 | Kısa Sınav | 15 |
| Midterm | Ara Sınav | 30 |
| Final | Final | 40 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Tarımın gerçekte bir üretim işletmesi olduğu düşüncesinin yerleşmesi
- 02 Tarıma özgün rizikoların belirlenmesi ve değerlendirilmesi
- 03 Tarımsal ürün piyasalarının özelliklerinin anlaşılması
- 04 Tarıma özgün bazı maliyetlerin belirlenmesi ve anlaşılması
- 05 Nakit akışı yönetiminin tarımdaki öneminin anlaşılması ve uygulanması
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Agriculture as a business enterprise |
| Hafta 2 | Risk and risk takers. Risks closely associated with agriculture. Examples |
| Hafta 3 | The business idea and its appliation to agriculture. Cases |
| Hafta 4 | Fixed and variable costs in agriculture. Studies with numerical examples |
| Hafta 5 | Break-even analysis in agriculture. Cases and examples |
| Hafta 6 | Market power and competition. Types of markets |
| Hafta 7 | Cases of market types in agriculute. Real life examples of market power |
| Hafta 8 | Mid term exam week |
| Hafta 9 | Markets of agricultural commodities. Some lessons to the producers |
| Hafta 10 | Sensitivity analysis. Case studies |
| Hafta 11 | Further cases of sensitivity analysis |
| Hafta 12 | Cash flow analysis |
| Hafta 13 | Cash flow anlysis - examples and real cases |
| Hafta 14 | Success stories in contemporary agiculture |
| Hafta 15 | Final exam week |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Drummond, H, and Goodwin, Johnd W: "Agricultural Economics", third eition Pearson ISBN-13-978-01-36071921
Ders Çıktıları
- L01 Tarımın gerçekte bir üretim işletmesi olduğu düşüncesinin yerleşmesi
- L02 Tarıma özgün rizikoların belirlenmesi ve değerlendirilmesi
- L03 Tarımsal ürün piyasalarının özelliklerinin anlaşılması
- L04 Tarıma özgün bazı maliyetlerin belirlenmesi ve anlaşılması
- L05 Nakit akışı yönetiminin tarımdaki öneminin anlaşılması ve uygulanması
Program Çıktıları
- P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
- P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
- P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
- P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
- P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
- P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
- P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
- P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
- P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |