MARKAYÖNETİMİ

Ders Açıklaması

MARKAYÖNETİMİ

MARKAYÖNETİMİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Keller, K. L., Parameswaran, M. G., & Jacob, I. (2020). Strategic Brand Management: Building, Measuring, and Managing Brand Equity, Global Edition, 5th edition. Pearson Education

Ders Çıktıları

1. L01 Stratejik marka yönetimi sürecindeki adımları tartışmak SOLO 4
2. L02 Marka mantralarını ve nasıl geliştirilmeleri gerektiğini açıklayın SOLO 3
3. L03 Marka değer zincirindeki aşamaları tartışın SOLO 4
4. L04 Farklı marka öğelerini seçerken temel taktikleri açıklayın SOLO 3
5. L05 Değer fiyatlandırmasının gerekçesini açıklayın SOLO 3
6. L06 Bütünleşik bir pazarlama iletişimi programı geliştirirken seçim kriterlerini tartışın SOLO 4
7. L07 Marka bağlılığı piramidini ve marka bağlılığının temel itici güçlerini tanımlayın SOLO 3
8. L08 Bir markanın ikincil çağrışımlardan yararlanabileceği süreci açıklayın SOLO 3

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
2. P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
3. P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
4. P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
5. P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
6. P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
7. P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
8. P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
9. P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.

Pç-Dç Matrisi