İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

Ders Açıklaması

Bu ders öğrencilere insan kaynakları yönetimi işlevlerinin ana yönlerini sunmak ve temel çalışma bilgisini sağlamak için tasarlanmıştır. Bu ders içeriğinde ele alınan ana başlıklar şunlardır: çalışan seçimi, oryantasyon ve sosyalleşme uygulamaları, eğitim, gelişim ve performans değerleme sistemleri. Ayrıca bu ders dahilinde adil ve hakkaniyete uygun tazminat ve iş görenlere sünülacak diğer haklar gibi konulara da değinilecektir. Öğrencilere gerçek hayattan insan kaynakları ile ilgili örnekler verilecek ve bu durumlarda (danışmanlık, işten ayrılma, tazminat, eşitlik hakları vb) problem çözme ile ilgili atacakları adımlar öğretilecektir. Ayrıca bu ders kapsamında uluslararası insan kaynakları yönetimi, personel yönetimi ve stratejisi gibi diğer kritik alanlar da incelenecektir.

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 İnsan kaynakları yönetimini ve araştırmanın önemini tanımlar.
2. 02 İnsan kaynakları yönetiminin etik bir kültür ve etik kurallar oluşturmadaki rolünü detaylandırmak.
3. 03 İnsan kaynakları stratejik planlama sürecini açıklar.
4. 04 İşe alım ortamını özetler.
5. 05 Çalışan seçimini ve seçim sürecini etkileyen çevresel faktörleri açıklar.
6. 06 Performans değerlendirme ve performans kriterlerinin kullanımını açıklar.
7. 07 Define training and development and summarize related practices.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Dessler, G. (2020). Fundamentals of human resource management. Pearson.

Ders Çıktıları

1. L01 İnsan kaynakları yönetiminin teorik temeli hakkında bilgi ve anlayış geliştirmek SOLO 3
2. L02 İş stratejileri ve insan kaynakları stratejileri arasındaki ilişkinin anlaşılmasını geliştirmek SOLO 4
3. L03 Çalışan seçimini ve seçim sürecini etkileyen çevresel faktörleri açıklayabilmek. SOLO 5
4. L04 Performans değerlendirme ve performans kriterlerinin kullanım alanlarını açıklayabilmek. SOLO 5
5. L05 İİnsanları eğitme ve geliştirme konusundaki kavramları anlamak SOLO 5
6. L06 İK'daki etik kararlar ve İK politikalarının bireyler ve toplum üzerindeki etkisi için bir değerlendirme becerisi kazanmak SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
2. P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
3. P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
4. P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
5. P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
6. P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
7. P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
8. P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
9. P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.

Pç-Dç Matrisi