DENETİM-I

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı öğrencilere temel denetim kavramlarına ilişkin bilgi aktarmak genel kabul görmüş denetim standartları, denetim raporu, süreci ve planlaması, denetim kanıtları ve teknikleri, çalışma kağıtları, iç kontrol sistemi, varlık ve kaynak hesaplarının denetimi, sonuç hesapları ve mali tabloların denetimi. Bu ders sonunda öğrencilerin denetçi gözü ile muhasebe kayıtlarını inceleyebilme, yasalara ve belirlenmiş resmi ölçütlere aykırılıkları tespit edebilme ve bunları uygun bir rapor formatı ile raporlayabilmek. Denetim hazırlık aşamalarını, hesaplar arası ilişkili hesapları tespit edebilmek ve bunları inceleme tekniklerini öğrenerek nitelikli örneklem ve kanıtlar ile raporalayabilmek. Denetçi etik değerlerini öğrenmek, bağımsız, objektif raporlar yazma kriterlerini anlamak, uygulamak. Teorik öğrenimleri gerçek vaka analizleri ile inceleyebilmelerini sağlamak, denetim raporu örneği hazırlamayı öğrenmek. Denetim teknikleri yardımı ile risk odaklı denetim unsurlarını geliştirebilmek, iç kontrol sistemi denetimi ve süreç denetimleri ile trend analizlerini anlayarak proaktif denetim gerçekleştirmeyi öğrenmek.

DENETİM-I

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 Demonstrate an understanding of fundamental audit concepts
2. 02 Apply a range of audit procedures.
3. 03 Apply auditing standards
4. 04 Demonstrate an understanding of the legal context in which auditing occurs
5. 05 Demonstrate an understanding of the importance of professional ethics and apply the profession's code of ethics
6. 06 Undertake research on significant auditing issues
7. 07 Apply critical thinking skills and solve auditing problems through the use of case studies
8. 08 Understand how to stay abreast of developments in auditing theory and practice
9. 09 Demonstrate an understanding of the role of audits in society
10. 10 Work in a collegiate manner

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Whittington and Panny, Principles of Auditing & Other Assurance Services, 20th Edition, McGraw Hill
2. 02 Eilifsen, Messier, Glover, and Prawitt, Auditing & Assurance Services, 3rd International Edition, McGraw Hill

Ders Çıktıları

1. L01 Temel denetim kavramlarını anladığını gösterebilmek. SOLO 4
2. L02 Farklı durumlar için çeşitli denetim prosedürleri geliştirebilmek. SOLO 5
3. L03 Mesleki etiğin önemini değerlendirebilmek ve mesleğin etik kurallarını uygulayabilmek. SOLO 5
4. L04 Vaka çalışmaları aracılığıyla eleştirel düşünme becerilerini geliştirebilmek ve denetim problemlerini çözebilmek. SOLO 5
5. L05 Önemli denetim konularını anladığını yansıtabilmek. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
2. P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
3. P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
4. P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
5. P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
6. P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
7. P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
8. P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
9. P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.

Pç-Dç Matrisi