ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
- Ders
- EMNT525 - ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
- Bölüm
- Mühendislik Yönetimi - İngilizce - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Prof. Dr. HALUK BALKAN
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
This course is designed to be a background pass to graduate studies. The ability to formulate a research question, finding the data relevant to research questions, analyze those data, and presentation of research findings are skills that will be acquired through this course. Scientific thinking skills and methods of research, using library and online archives, experimental design, and presenting quantitative data are modules covered within the scope of this course. Scientific communication, writing research proposals, scientific reporting and thesis writing are also supported. Conference presentations, time management in research projects, ethical issues, plagiarism and skills of working in a group and networking are also highlighted throughout the semester.
ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm Paper (Project Proposal) | Ödev | 30 |
| Final Paper (Literature Review paper publisha | Ödev | 50 |
| Powerpoint presentation of the final paper | Sözlü Sunum | 20 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Assess suitable types of research
- 02 Plan and write an effective research proposal
- 03 Design and conduct a proper scientific research
- 04 Perform ethical research
- 05 Perform an effective literature survey
- 06 Assess data collection methods
- 07 Perform experiments and evaluate data
- 08 Report and present research results
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to course, processes |
| Hafta 2 | Research Methodology andesarch Process |
| Hafta 3 | Research Problem |
| Hafta 4 | Model Building & Variables and Their Types- |
| Hafta 5 | Research Proposal &Formulation of Hypothesis |
| Hafta 6 | Literature Survey & Plagiarism |
| Hafta 7 | Data Collection & Sampling |
| Hafta 8 | MIDTERM EXAMINATION |
| Hafta 9 | Writing a paper in Scientific Format |
| Hafta 10 | Presentations of results |
| Hafta 11 | Effective Technical Writing |
| Hafta 12 | Ethical issues in research & Collaboration in research |
| Hafta 13 | Student Presentations |
| Hafta 14 | Student Presentations |
| Hafta 15 | Not Scheduled inAcademic calender |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Dr. Pandey, Prabhat and Dr. Meenu Mishra Pandey, “ RESEARCH METHODOLOGY: TOOLS AND TECHNIQUES”, ISBN 978-606-93502-7-0, © Bridge Center, 2015
- 02 John W. CRESWELL, "Research Design", 4th Ed., Sage Publications Ltd.,2014.
- 03 Patrick DUNLEAVY, "Authoring a PhD:How to Plan, Draft, Write and Finish a Doctoral thesis or Dissertation", Palgrave Study Guides, 2003.
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
- L06
- L07
- L08
- L09
Program Çıktıları
- P01 PÇ1: Hayat boyu öğrenme ilkesinin benimsediği kendi kendine öğrenme ihtiyaçlarını belirleyebilme becerisine sahip olurlar.
- P02 PÇ2: Ekonomik konularda bağımsız ve özgün araştırmalar yapabilcek ayni zamanda mikroekonomik ve makroekonomik sorunları çözmeye yönelik ekonomi politikaları önerebilecek genel ekonomi bilgisine sahip olurlar.
- P03 PÇ3: Ekonomik teorilerin dayanaklarını, temel çerçevesini ve karmaşıklığını anlayabilecek; geleneksel teorilerin katkısını ve sınırlarını tanıyabilecek; modern ekonomik teorileri ve daha karmaşık durumların modellenmesini keşfedebilecek; ve öğrenilmiş teorileri araştırma alanlarında tartışabilecek, gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
- P04 PÇ4: Karmaşık çağdaş ekonomik sorunları analiz etme ve önerilerde bulunma yeteneğini göstermek için nicel ve nitel yöntemleri kullanarak bilimsel araştırma yapma ve eleştirel düşünce geliştirme yetisini elde ederler.
- P05 PÇ5: Veri analitiğinin etik yönlerine dikkat ederek eleştirel düşünce ve bilimsel akıl yürütme becerilerinin gelişimini gösterirler ve hem bilimsel araştırma yaparken hem de profesyonel çalışma hayatında etik standartlarına uygun hareket ederler.
- P06 PÇ6: Ulusal ve küresel çerçevede ekonomik kararlar üretebilmek için bireysel veya ekip olarak yürütülen projelerde, planlama yapma ve sorumluluk alma becerisi ile donatılmış olurlar.
- P07 PÇ7: Bilimsel bilgiye sahip olan ve uzman olmayan kişilere, ekonomik argümanları, hem sözlü hem de yazılı olarak etkili bir şekilde iletme ve açıklama becerisini elde ederler.
- P08 PÇ8: İlgili ekonomi politikaları oluşturmak ve ekonomik araştırmalar yapmak için birincil öneme sahip olan teori ve yöntemleri gerçek hayata uygulayabilme becerisine sahip olurlar.
- P09 PÇ9: Ekonomik konularda araştırma yapıp tez yazarken etik çerçevede ve sosyal sorumluluklarını göz önünde bulunduracak şekilde hareket edecek beceri geliştirirler.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |