ENDÜSTRİYEL, ORGANİZASYON VE İŞ DAVRANIŞ YÖNETİMİ

Ders Açıklaması

Bu derste endüstriyel organizasyon ilkeleri, teorisi ve araştırması, iş davranışı yönetimi ve davranış bilimi bilgisinin iş ortamı bağlamında uygulanması incelenir. Dersin ana amacı, işletmelerin hem çalışanların verimliliğini hem de yaşam kalitesini iyileştirecek şekilde iş ve organizasyonlarını nasıl tasarlayabileceğini göstermektir. Kapsanan konular arasında, iş analizi, eğitim ve geliştirme, personel kararları, organizasyonel değişim, liderlik, motivasyon, takım çalışması, mesleki stres ve iş gücü refahı, personel değerlendirmesi, alandaki bilimsel araştırmaların tarihçesi ve evrimi ve diğer işveren-çalışan ilişkisi ile ilgili konular yer alır. Ders ayrıca öğrencilerin, alandaki bilim adamları tarafından sorulan ve cevaplanan soruları ve bu soruları yazılı olarak cevaplamak için kullanılan yöntemleri anlamalarını geliştirmeyi içerir.

ENDÜSTRİYEL, ORGANİZASYON VE İŞ DAVRANIŞ YÖNETİMİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 demonstrate a general knowledge of basic principles of workplace relations, ethics and goals and objectives
2. 02 demonstrate an understanding of the political and economic imperatives that affect workplace industrial relations
3. 03 demonstrate a critical appreciation of the issues that shape workplace industrial relations;present a reasoned assessment and analysis of challenges faced in workplace industrial relations
4. 04 describe and critically evaluate workplace industrial relations practices

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Aamodt, M. G. (2015). Industrial/organizational psychology: An applied approach, 8th Ed. Cengage Learning.
2. 02 Introduction to Industrial/organizational Psychology 6th Ed., Ronald E. Riggio, Pearson. Woods, R., Ninemeier, J. D., Hayes, D.K., and Austin, M.A., 2007. Professional Front Office Management. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Woods, R., Ninemeier, J. D., Hayes, D.K., and Austin, M.A., 2007. Professional Front Office Management. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Woods, R., Ninemeier, J. D., Hayes, D.K., and Austin, M.A., 2007. Professional Front Office Management. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Woods, R., Ninemeier, J. D., Hayes, D.K., and Austin, M.A., 2007. Professional Front Office Management. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Woods, R., Ninemeier, J. D., Hayes, D.K., and Austin, M.A., 2007. Professional Front Office Management. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Woods, R., Ninemeier, J. D., Hayes, D.K., and Austin, M.A., 2007. Professional Front Office Management. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Woods, R., Ninemeier, J. D., Hayes, D.K., and Austin, M.A., 2007. Professional Front Office Management. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Woods, R., Ninemeier, J. D., Hayes, D.K., and Austin, M.A., 2007. Professional Front Office Management. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall.
3. 03 "Industrial and Organizational Psychology, Research and Practice, 6th E, Paul E. Spector, 2012, John Wiley & Sons, INC. " Vallen, G.K. and Vallen, J.J., 2009. Check In, Check Out: Managing Hotel Operations. 8th ed. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Vallen, G.K. and Vallen, J.J., 2009. Check In, Check Out: Managing Hotel Operations. 8th ed. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Vallen, G.K. and Vallen, J.J., 2009. Check In, Check Out: Managing Hotel Operations. 8th ed. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Vallen, G.K. and Vallen, J.J., 2009. Check In, Check Out: Managing Hotel Operations. 8th ed. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Vallen, G.K. and Vallen, J.J., 2009. Check In, Check Out: Managing Hotel Operations. 8th ed. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Vallen, G.K. and Vallen, J.J., 2009. Check In, Check Out: Managing Hotel Operations. 8th ed. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Vallen, G.K. and Vallen, J.J., 2009. Check In, Check Out: Managing Hotel Operations. 8th ed. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall. Vallen, G.K. and Vallen, J.J., 2009. Check In, Check Out: Managing Hotel Operations. 8th ed. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson; Prentice Hall.

Ders Çıktıları

1. L01
2. L02
3. L03
4. L04

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1: Hayat boyu öğrenme ilkesinin benimsediği kendi kendine öğrenme ihtiyaçlarını belirleyebilme becerisine sahip olurlar.
2. P02 PÇ2: Ekonomik konularda bağımsız ve özgün araştırmalar yapabilcek ayni zamanda mikroekonomik ve makroekonomik sorunları çözmeye yönelik ekonomi politikaları önerebilecek genel ekonomi bilgisine sahip olurlar.
3. P03 PÇ3: Ekonomik teorilerin dayanaklarını, temel çerçevesini ve karmaşıklığını anlayabilecek; geleneksel teorilerin katkısını ve sınırlarını tanıyabilecek; modern ekonomik teorileri ve daha karmaşık durumların modellenmesini keşfedebilecek; ve öğrenilmiş teorileri araştırma alanlarında tartışabilecek, gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
4. P04 PÇ4: Karmaşık çağdaş ekonomik sorunları analiz etme ve önerilerde bulunma yeteneğini göstermek için nicel ve nitel yöntemleri kullanarak bilimsel araştırma yapma ve eleştirel düşünce geliştirme yetisini elde ederler.
5. P05 PÇ5: Veri analitiğinin etik yönlerine dikkat ederek eleştirel düşünce ve bilimsel akıl yürütme becerilerinin gelişimini gösterirler ve hem bilimsel araştırma yaparken hem de profesyonel çalışma hayatında etik standartlarına uygun hareket ederler.
6. P06 PÇ6: Ulusal ve küresel çerçevede ekonomik kararlar üretebilmek için bireysel veya ekip olarak yürütülen projelerde, planlama yapma ve sorumluluk alma becerisi ile donatılmış olurlar.
7. P07 PÇ7: Bilimsel bilgiye sahip olan ve uzman olmayan kişilere, ekonomik argümanları, hem sözlü hem de yazılı olarak etkili bir şekilde iletme ve açıklama becerisini elde ederler.
8. P08 PÇ8: İlgili ekonomi politikaları oluşturmak ve ekonomik araştırmalar yapmak için birincil öneme sahip olan teori ve yöntemleri gerçek hayata uygulayabilme becerisine sahip olurlar.
9. P09 PÇ9: Ekonomik konularda araştırma yapıp tez yazarken etik çerçevede ve sosyal sorumluluklarını göz önünde bulunduracak şekilde hareket edecek beceri geliştirirler.

Pç-Dç Matrisi