MULTINATIONAL COMPANIES AND ISSUES IN GLOBALISATION
- Ders
- BUSN551 - MULTINATIONAL COMPANIES AND ISSUES IN GLOBALISATION
- Bölüm
- İşletme - İngilizce - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
MULTINATIONAL COMPANIES AND ISSUES IN GLOBALISATION
MULTINATIONAL COMPANIES AND ISSUES IN GLOBALISATION
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to Globalization |
| Hafta 2 | The Role of Multinational Corporations (MNCs) |
| Hafta 3 | Theories of International Business and Investment |
| Hafta 4 | Organizational Structures of MNCs |
| Hafta 5 | Global Strategy and Competitive Advantage |
| Hafta 6 | Political and Legal Environment of Global Business |
| Hafta 7 | Cultural Challenges in Globalization |
| Hafta 8 | MIDTERM WEEK |
| Hafta 9 | MIDTERM WEEK |
| Hafta 10 | Economic Issues in Globalization |
| Hafta 11 | Innovation and Technology in MNCs |
| Hafta 12 | Corporate Governance and Accountability |
| Hafta 13 | Globalization and Emerging Markets |
| Hafta 14 | The Future of Globalization and Multinational Companies |
| Hafta 15 | Final Version |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Multinational Corporations and the Third World (RLE International Business) Edited By Chris Dixon, David Drakakis-Smith, H Watts Copyright 1986
- 02 Multinational Companies from Emerging Economies Composition, Conceptualization and Direction in the Global Economy Book © 2007
- 03 The Handbook of Global Companies Editor(s):John Mikler First published:26 March 2013 Print ISBN:9780470673232
- 04 Articles
Ders Çıktıları
- L01 Uluslararası/küresel iş dünyasındaki temel kavramları tanımlayabilecektir. SOLO 4
- L02 Pazar küreselleşmesini bir örgütlenme çerçevesi olarak tartışmak SOLO 5
- L03 Firmaların neden ve nasıl uluslararasılaştığını/küreselleştiğini tartışmalarına olanak sağlayacaktır. SOLO 5
- L04 Küresel markalaşma ve ürün geliştirmeyi anlatacaklar. SOLO 4
- L05 Ulusal/uluslararası ticaretin finansal ve parasal sistemlere müdahalesinin sonuçlarını değerlendirmek SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 PÇ1: Hayat boyu öğrenme ilkesinin benimsediği kendi kendine öğrenme ihtiyaçlarını belirleyebilme becerisine sahip olurlar.
- P02 PÇ2: Ekonomik konularda bağımsız ve özgün araştırmalar yapabilcek ayni zamanda mikroekonomik ve makroekonomik sorunları çözmeye yönelik ekonomi politikaları önerebilecek genel ekonomi bilgisine sahip olurlar.
- P03 PÇ3: Ekonomik teorilerin dayanaklarını, temel çerçevesini ve karmaşıklığını anlayabilecek; geleneksel teorilerin katkısını ve sınırlarını tanıyabilecek; modern ekonomik teorileri ve daha karmaşık durumların modellenmesini keşfedebilecek; ve öğrenilmiş teorileri araştırma alanlarında tartışabilecek, gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
- P04 PÇ4: Karmaşık çağdaş ekonomik sorunları analiz etme ve önerilerde bulunma yeteneğini göstermek için nicel ve nitel yöntemleri kullanarak bilimsel araştırma yapma ve eleştirel düşünce geliştirme yetisini elde ederler.
- P05 PÇ5: Veri analitiğinin etik yönlerine dikkat ederek eleştirel düşünce ve bilimsel akıl yürütme becerilerinin gelişimini gösterirler ve hem bilimsel araştırma yaparken hem de profesyonel çalışma hayatında etik standartlarına uygun hareket ederler.
- P06 PÇ6: Ulusal ve küresel çerçevede ekonomik kararlar üretebilmek için bireysel veya ekip olarak yürütülen projelerde, planlama yapma ve sorumluluk alma becerisi ile donatılmış olurlar.
- P07 PÇ7: Bilimsel bilgiye sahip olan ve uzman olmayan kişilere, ekonomik argümanları, hem sözlü hem de yazılı olarak etkili bir şekilde iletme ve açıklama becerisini elde ederler.
- P08 PÇ8: İlgili ekonomi politikaları oluşturmak ve ekonomik araştırmalar yapmak için birincil öneme sahip olan teori ve yöntemleri gerçek hayata uygulayabilme becerisine sahip olurlar.
- P09 PÇ9: Ekonomik konularda araştırma yapıp tez yazarken etik çerçevede ve sosyal sorumluluklarını göz önünde bulunduracak şekilde hareket edecek beceri geliştirirler.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |