MODERN TÜRKİYE TARİHİ
- Ders
- TARH100 - MODERN TÜRKİYE TARİHİ
- Bölüm
- Temel ve İnsani Bilimler
- Ders Tipi
- Online Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 0
- AKTS
- 2
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Doç. Dr. Hasan SAMANİ
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu derste, Osmanlı devlet ve toplum yapısı, devletin dağılmasına yol açan etkenler, Osmanlı modernleşmesi; Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Mütarekesi ve Sevr Anlaşması; partiler ve cemiyetler, Mustafa Kemal öncülüğünde ulusal direniş örgütlenmesi ve Kurtuluş Savaşı, Havza ve Amasya Genelgeleri, Kongreler, Misak-ı Milli, TBMM’nin açılışı, isyanlar, düzenli ordunun kuruluşu ve savaşlar; Mudanya Mütarekesi, Lozan Barış Antlaşması; Siyasal alanda devrim, devlet ve toplumun laikleşmesi, saltanatın kaldırılışı, cumhuriyetin ilanı, halifeliğin kaldırılması; 1921 ve 1924 anayasası, anayasal değişiklikler; Şeyh Sait İsyanı; çok partililik deneyimi, hukukta laikleşme ve modernleşme, eğitim ve kültürde millileşme ve laikleşme, Atatürkçülük ve Atatürk’ün 6 ilkesi, Atatürk dönemi Türk dış politikası(1923-1938) konuları işlenir.
MODERN TÜRKİYE TARİHİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Ara Sınav | Ara Sınav | 40 |
| Final | Final | 60 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Modern Türkiye Tarihi'ne ilişkin temel kavramları tanımlar.
- 02 Osmanlı İmparatorluğunda Duraklama Döneminini Açıklar
- 03 Osmanlı İmparatorluğu çöküş dönemini analiz eder
- 04 Kurtuluş Savaşı sürecindeki gelişmeleri bildirir.
- 05 Siyasal inkılaplar ile sosyal değişim arasında ilişki kurar.
- 06 Atatürk İlkeleri'ni açıklar.
- 07 Atatürk İlkeleri ile dönemin uygulamaları arasında ilişki kurar .
- 08 Çok partili hayat geçiş sürecine açıklık getirir.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Giriş: Dersin Tanıtılması |
| Hafta 2 | Osmanlı Devletinin Siyasal Yükselişi ve Duraklama, Gerileme; devlet ve toplum |
| Hafta 3 | Osmanlı Devletinin Çöküşünü Hazırlayan Etmenler |
| Hafta 4 | Osmanlı Modernleşmesi |
| Hafta 5 | I. Dünya Savaşı ve Sonrası: Mütareke Dönemi, Sevr Anlaşması, Anadolu Direniş Hareketi Örgütlenmesi |
| Hafta 6 | Bağımsızlık Savaşları ve Dönemin Siyasal Gelişmeleri |
| Hafta 7 | Mudanya Ateşkes Anlaşması, Lozan Barış Anlaşması |
| Hafta 8 | ARASINAV HAFTASI |
| Hafta 9 | Atatürk Devrimi: Siyasal Devrim |
| Hafta 10 | Anayasalar, Anayasa değişiklikleri ve Hukuk alanında Laikleşme |
| Hafta 11 | Eğitimin Laikleşmesi ve Millileşmesi ; Sosyal Yaşamda Laikleşme |
| Hafta 12 | Çok-Partili Sistem denemeleri |
| Hafta 13 | Atatürkçülük ve Atatürk'ün 6 Temel İlkesi |
| Hafta 14 | Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası |
| Hafta 15 | Final Sınavı |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Modernleşen Türkiye'nin Tarihi, Erik Jan ZÜRCHER
- 02 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Prof.Dr.Ali Efdal Özkul, Doç.Dr.Hasan Samani
- 03 Açık Erişim Kaynakları
Ders Çıktıları
- L01 Tarih, Osmanlı ve Türkiye Cumhuriyeti ile ilgili temel kavramları tanımlamak SOLO 2
Program Çıktıları
- P01 1. Hayatları ve gelecekteki kariyerleri boyunca uygulayacakları tüm öğrenme araçlarını ve tekniklerini öğrenmiş ve uygulamış olacaktır.
- P02 2. Kendi başlarına başarılı bir şekilde akademik ve iş hayatında çalışabilmeleri için bilgi ve becerilerine güven duyacaklardır.
- P03 3. Hem pazarlama hem de dijital alanlarda edindiği temel bilgi ve becerilerle üst düzey bir profesyonelliğe ulaşmış olacaktır.
- P04 4. Dijital pazarlama, web teknolojileri, yeni medya ve yönetimin temel alanlarındaki temel iş ilkelerinin yanı sıra bir organizasyonun işleyişinde bu disiplinlerin birbirine olan bağımlılıklarını sağlam bir şekilde anlamış olacaklardır.
- P05 5. Yaratıcı ve analitik yaklaşımlara dayalı olarak, yazılı, sözlü ve dijital formlardaki bilgi ve becerilerini hedef kitleye eleştirel bir şekilde uygulayabilecektir.
- P06 6. Hem çalışmalarında hem de kariyerlerinde sosyal medya, mobil teknoloji, web analizi, arama motoru optimizasyonu ve viral reklamcılık gibi çeşitli yeni medyaların etik ve korumalı kullanımına ilişkin anlayışı göstermiş olacaklardır.
- P07 7. İşbirliğine dayalı okulda ve iş hayatındaki çalışmalar ile ilgili planlama, karar verme ve problem çözme için iş dünyasındaki en iyi teknikleri uygulamış olacaktır.
- P08 8. Çok kültürlü eğitim ve iş bağlamlarında gerekli olan derinlemesine analiz ve senteze ek olarak etkili iletişim becerileri göstermiş olacaktır.
- P09 9. Mevcut kanıtlarla iş sorunlarını tanımlama, gerçekleri görüşlerden ayırt etme, altta yatan nedenleri belirleme ve olası çözümleri formüle etme ve değerlendirme yeteneği ile karakterize edilen eleştirel düşünme sergilemiş olacaktır.
- P10 10. Web trafiği akışlarını, görünürlüğü, tüketici memnuniyetini ve yanıt oranlarını artırmak yönelik olarak etkili sosyal medya pazarlama stratejileri için dijital içeriğin geliştirilmesi ve oluşturulması ve etkileşimli web sitelerinin etkinliğinin tasarlanması ve değerlendirilmesi yoluyla fikir ve kavramları uygulayabilecek.
- P11 11. İşlerinde ve eylemlerinde somut bir bütünlüğe sahip olacak, gizliliğe saygı duyacak, dijital pazarlama endüstrisinde genel kabul görmüş davranış kurallarına uyacaktır.
- P12 12. Dijital pazarlamanın daha iyi anlaşılmasını sağlamak için kendilerini etik kurallara uymaya, sosyal medya, çatışma ve vatandaşlıkla ilgili gizlilik sorunlarını iyileştirmeye adamış olacaklardır.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |