YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİNİN TEMELLERİ
- Ders
- MISY363 - YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİNİN TEMELLERİ
- Bölüm
- Yönetim Bilişim Sistemleri - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Doç. Dr. Damla KARAGÖZLÜ
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu derste, öğrencilere günümüz işletmelerinin kurumsal hedeflerine ulaşabilmek için enformasyon teknolojilerini ve sistemlerini nasıl kullandıklarına dair derinlemesine bilgi sunulmaktadır. Enformasyon sistemleri, faaliyetlerde mükemmelliğe ulaşmak, yeni ürün ve hizmetler geliştirmek, karar alma sürecini etkinleştirmek ve rekabet avantajı elde etmek için işletme yöneticilerinin ulaşabilecekleri temel araçlardan birisidir. Öğrenciler bu derste, günümüz işletmeleri tarafından kullanılan enformasyon sistemleri için en güncel ve kapsamlı genel bakışı bulabilirler. Potansiyel iş görenlerle gerçekleştirilen iş görüşmelerinde işletmeler genellikle kar hanesine ilişkin işletme sonuçlarına ulaşmak için enformasyon sistemlerini ve teknolojilerini nasıl kullanacaklarını bilen yeni çalışanlar aramaktadırlar. Bir öğrencinin asıl uzmanlığının muhasebe, finans, yönetim, pazarlama veya enformasyon sistemleri olup olmamasına bakılmaksızın; bu derste bulunan enformasyon ve bilgi tüm işletme kariyeri boyunca değerli olacaktır.
YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİNİN TEMELLERİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Recognize with the role of information systems in modern organizations
- 02 Understand and distinguish various types of business information systems existing in organizations
- 03 Identify the factors effecting the relationship between information systems and organizational culture, structure, politics, business processes, and environment.
- 04 Understand and discuss intelligently the ethical and security issues relating to the use of information systems.
- 05 Define the IT infrastructure and emerging technologies
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction |
| Hafta 2 | Information Systems in Global Business Today |
| Hafta 3 | Information Systems in Global Business Today |
| Hafta 4 | Global E-Business: How Businesses Use Information Systems |
| Hafta 5 | Global E-Business: How Businesses Use Information Systems |
| Hafta 6 | Information Systems, Organizations and Strategy |
| Hafta 7 | Revision |
| Hafta 8 | Midterm Week |
| Hafta 9 | Midterm Week |
| Hafta 10 | Information Systems, Organizations and Strategy |
| Hafta 11 | Ethical and Social Issues in Information Systems |
| Hafta 12 | Ethical and Social Issues in Information Systems |
| Hafta 13 | Ethical and Social Issues in Information Systems |
| Hafta 14 | Project Presentations |
| Hafta 15 | Project Presentations |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Kenneth C. Laudon, Jane P. Laudon, "Management Information Systems, Managing The Digital World", 17th Edition, Pearson
Ders Çıktıları
- L01 Bilgi sistemlerinin özelliklerini tanımlamak. SOLO 2
- L02 Bilgi sistemlerinin boyutlarını açıklamak. SOLO 3
- L03 Dijital firmaların yönetimiyle ilgili farklı teorileri, ilkeleri ve kavramları analiz etmek. SOLO 4
- L04 Çeşitli bilgi sistemlerinin önemli özelliklerini tartışmak. SOLO 5
- L05 Kurumsal sistemlerin kullanım koşullarını anlama becerisini göstermek. SOLO 3
- L06 Bir kurumun bilgi sistemleri işleviyle ilgili yönetimin farklı yönlerini değerlendirmek. SOLO 5
- L07 Öğrenilen bilgileri kullanarak kurumlarda BT/BS’nin rolünü değerlendirmek. SOLO 5
- L08 Yönetimde yeni teknolojilerin kullanımını değerlendirmek. SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 1. Hayatları ve gelecekteki kariyerleri boyunca uygulayacakları tüm öğrenme araçlarını ve tekniklerini öğrenmiş ve uygulamış olacaktır.
- P02 2. Kendi başlarına başarılı bir şekilde akademik ve iş hayatında çalışabilmeleri için bilgi ve becerilerine güven duyacaklardır.
- P03 3. Hem pazarlama hem de dijital alanlarda edindiği temel bilgi ve becerilerle üst düzey bir profesyonelliğe ulaşmış olacaktır.
- P04 4. Dijital pazarlama, web teknolojileri, yeni medya ve yönetimin temel alanlarındaki temel iş ilkelerinin yanı sıra bir organizasyonun işleyişinde bu disiplinlerin birbirine olan bağımlılıklarını sağlam bir şekilde anlamış olacaklardır.
- P05 5. Yaratıcı ve analitik yaklaşımlara dayalı olarak, yazılı, sözlü ve dijital formlardaki bilgi ve becerilerini hedef kitleye eleştirel bir şekilde uygulayabilecektir.
- P06 6. Hem çalışmalarında hem de kariyerlerinde sosyal medya, mobil teknoloji, web analizi, arama motoru optimizasyonu ve viral reklamcılık gibi çeşitli yeni medyaların etik ve korumalı kullanımına ilişkin anlayışı göstermiş olacaklardır.
- P07 7. İşbirliğine dayalı okulda ve iş hayatındaki çalışmalar ile ilgili planlama, karar verme ve problem çözme için iş dünyasındaki en iyi teknikleri uygulamış olacaktır.
- P08 8. Çok kültürlü eğitim ve iş bağlamlarında gerekli olan derinlemesine analiz ve senteze ek olarak etkili iletişim becerileri göstermiş olacaktır.
- P09 9. Mevcut kanıtlarla iş sorunlarını tanımlama, gerçekleri görüşlerden ayırt etme, altta yatan nedenleri belirleme ve olası çözümleri formüle etme ve değerlendirme yeteneği ile karakterize edilen eleştirel düşünme sergilemiş olacaktır.
- P10 10. Web trafiği akışlarını, görünürlüğü, tüketici memnuniyetini ve yanıt oranlarını artırmak yönelik olarak etkili sosyal medya pazarlama stratejileri için dijital içeriğin geliştirilmesi ve oluşturulması ve etkileşimli web sitelerinin etkinliğinin tasarlanması ve değerlendirilmesi yoluyla fikir ve kavramları uygulayabilecek.
- P11 11. İşlerinde ve eylemlerinde somut bir bütünlüğe sahip olacak, gizliliğe saygı duyacak, dijital pazarlama endüstrisinde genel kabul görmüş davranış kurallarına uyacaktır.
- P12 12. Dijital pazarlamanın daha iyi anlaşılmasını sağlamak için kendilerini etik kurallara uymaya, sosyal medya, çatışma ve vatandaşlıkla ilgili gizlilik sorunlarını iyileştirmeye adamış olacaklardır.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |