TÜRK DIŞ POLİTİKASI

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı dördüncü sınıf öğrencilerine Türk Dış Politikası ile ilgili genel bir perspektif kazandırmak ve dış politika konularında akılcı ve objektif düşünme yetisini onlara aşılamaktır. Bu çerçevede Türkiye’nin bölgesel ve küresel ilişkileri incelenirken hem kronolojik, hem de tematik bir yaklaşım uygulanacaktır. Milli mücadele yıllarından başlayacak ders içeriği, günümüz dış politikasına kadar uzanacaktır. Türk Dış politikasını etkileyen güncel küresel dinamiklere bakıldığında ise küresel pazarların akışkanlığı, çok uluslu şirketlerin yükselişleri ve etkileri, çatışma halinde olan ülkelerin jeopolitik konumları ve diğer etkenler detaylı olarak incelenecek ve bu etkenlerin Türk Dış Politikasını hangi doğrultuda ve nasıl şekillendirdikleri incelenecek ve öğrencilerle sınıf içerisinde tartışılacaktır.

TÜRK DIŞ POLİTİKASI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Dış Politika Analizinin yöntem ve yaklaşımını kavramak
2. 02 Türk Dış politikasının Kuramsal çerçevesini Türk siyasi tarihi ile ilişkili olarak öğrenmek
3. 03 Kuram ve tarihsel olayların arasındaki ilişkiyi algılamak
4. 04 Türk Dış Politikasının önemli aşamalarını idrak etmek
5. 05 Dış Politika karar alma süreç ve prosedürlerini kavratmak

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Baskın Oran (eds.), Turkish Foreign Policy, University of Utah Press, 2008 .

Ders Çıktıları

1. L01 Dış Politika Analizinin yöntem ve yaklaşımını kavramak
2. L02 Türk Dış politikasının Kuramsal çerçevesini Türk siyasi tarihi ile ilişkili olarak öğrenmek
3. L03 Kuram ve tarihsel olayların arasındaki ilişkiyi algılamak
4. L04 Türk Dış Politikasının önemli aşamalarını idrak etmek
5. L05 Dış Politika karar alma süreç ve prosedürlerini kavratmak

Program Çıktıları

1. P01 1. Hayatları ve gelecekteki kariyerleri boyunca uygulayacakları tüm öğrenme araçlarını ve tekniklerini öğrenmiş ve uygulamış olacaktır.
2. P02 2. Kendi başlarına başarılı bir şekilde akademik ve iş hayatında çalışabilmeleri için bilgi ve becerilerine güven duyacaklardır.
3. P03 3. Hem pazarlama hem de dijital alanlarda edindiği temel bilgi ve becerilerle üst düzey bir profesyonelliğe ulaşmış olacaktır.
4. P04 4. Dijital pazarlama, web teknolojileri, yeni medya ve yönetimin temel alanlarındaki temel iş ilkelerinin yanı sıra bir organizasyonun işleyişinde bu disiplinlerin birbirine olan bağımlılıklarını sağlam bir şekilde anlamış olacaklardır.
5. P05 5. Yaratıcı ve analitik yaklaşımlara dayalı olarak, yazılı, sözlü ve dijital formlardaki bilgi ve becerilerini hedef kitleye eleştirel bir şekilde uygulayabilecektir.
6. P06 6. Hem çalışmalarında hem de kariyerlerinde sosyal medya, mobil teknoloji, web analizi, arama motoru optimizasyonu ve viral reklamcılık gibi çeşitli yeni medyaların etik ve korumalı kullanımına ilişkin anlayışı göstermiş olacaklardır.
7. P07 7. İşbirliğine dayalı okulda ve iş hayatındaki çalışmalar ile ilgili planlama, karar verme ve problem çözme için iş dünyasındaki en iyi teknikleri uygulamış olacaktır.
8. P08 8. Çok kültürlü eğitim ve iş bağlamlarında gerekli olan derinlemesine analiz ve senteze ek olarak etkili iletişim becerileri göstermiş olacaktır.
9. P09 9. Mevcut kanıtlarla iş sorunlarını tanımlama, gerçekleri görüşlerden ayırt etme, altta yatan nedenleri belirleme ve olası çözümleri formüle etme ve değerlendirme yeteneği ile karakterize edilen eleştirel düşünme sergilemiş olacaktır.
10. P10 10. Web trafiği akışlarını, görünürlüğü, tüketici memnuniyetini ve yanıt oranlarını artırmak yönelik olarak etkili sosyal medya pazarlama stratejileri için dijital içeriğin geliştirilmesi ve oluşturulması ve etkileşimli web sitelerinin etkinliğinin tasarlanması ve değerlendirilmesi yoluyla fikir ve kavramları uygulayabilecek.
11. P11 11. İşlerinde ve eylemlerinde somut bir bütünlüğe sahip olacak, gizliliğe saygı duyacak, dijital pazarlama endüstrisinde genel kabul görmüş davranış kurallarına uyacaktır.
12. P12 12. Dijital pazarlamanın daha iyi anlaşılmasını sağlamak için kendilerini etik kurallara uymaya, sosyal medya, çatışma ve vatandaşlıkla ilgili gizlilik sorunlarını iyileştirmeye adamış olacaklardır.

Pç-Dç Matrisi