PARA VE BANKA

Ders Açıklaması

Bu ders temel olarak ekonomi programı öğrencileri için para ve modern bankacılık kavramını anlamak üzere tasarlanmıştır. Finansal piyasalar, kurumlar, yapılar hakkında temel teoriler ve hesaplamalar incelenecektir. Dersin sonunda öğrencilerin şunları yapabilmelisi beklenir: Paranın farklı işlevlerini ve paranın faiz oranları ile nasıl ilişkili olduğunu tanımlamak; Faiz oranlarının nasıl belirlendiğini, faiz oranlarının davranışını ve faiz oranlarının risk ve vade yapılarını anlamak. Finansal piyasaların ve finansal kurumların ekonomideki önemini göstermek; emanetçi kurumların temel faaliyetlerini tanımlamak; neden yoğun bir şekilde denetlendiklerini gerekçelendirmek. Bir ülkenin para arzının nasıl belirlendiğini açıklayın; para politikasının çeşitli araçlarını, merkez bankalarının rolünü ve para politikasının yürütülmesini bilmek. Para, finansal piyasalar/kurumlar, finansal kriz ve para politikasının geliştirilmesi ve uygulanmasında merkez bankalarının üstlendiği eylemleri içeren gerçek işte karşılaşılan ekonomik durumları eleştirel olarak analiz etmek.

PARA VE BANKA

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 1. Schoenholtz, Cecchetti. Money, Banking, and Financial Markets, Fourth Edition, Mc Graw Hill.
2. 02 2. Frederic S. Mishkin. The economics of money, banking and financial market. 7th edition. The Addison-Wesley Series in Economics
3. 03 3. Reading materials on Moodle.

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

1. P01 1. Hayatları ve gelecekteki kariyerleri boyunca uygulayacakları tüm öğrenme araçlarını ve tekniklerini öğrenmiş ve uygulamış olacaktır.
2. P02 2. Kendi başlarına başarılı bir şekilde akademik ve iş hayatında çalışabilmeleri için bilgi ve becerilerine güven duyacaklardır.
3. P03 3. Hem pazarlama hem de dijital alanlarda edindiği temel bilgi ve becerilerle üst düzey bir profesyonelliğe ulaşmış olacaktır.
4. P04 4. Dijital pazarlama, web teknolojileri, yeni medya ve yönetimin temel alanlarındaki temel iş ilkelerinin yanı sıra bir organizasyonun işleyişinde bu disiplinlerin birbirine olan bağımlılıklarını sağlam bir şekilde anlamış olacaklardır.
5. P05 5. Yaratıcı ve analitik yaklaşımlara dayalı olarak, yazılı, sözlü ve dijital formlardaki bilgi ve becerilerini hedef kitleye eleştirel bir şekilde uygulayabilecektir.
6. P06 6. Hem çalışmalarında hem de kariyerlerinde sosyal medya, mobil teknoloji, web analizi, arama motoru optimizasyonu ve viral reklamcılık gibi çeşitli yeni medyaların etik ve korumalı kullanımına ilişkin anlayışı göstermiş olacaklardır.
7. P07 7. İşbirliğine dayalı okulda ve iş hayatındaki çalışmalar ile ilgili planlama, karar verme ve problem çözme için iş dünyasındaki en iyi teknikleri uygulamış olacaktır.
8. P08 8. Çok kültürlü eğitim ve iş bağlamlarında gerekli olan derinlemesine analiz ve senteze ek olarak etkili iletişim becerileri göstermiş olacaktır.
9. P09 9. Mevcut kanıtlarla iş sorunlarını tanımlama, gerçekleri görüşlerden ayırt etme, altta yatan nedenleri belirleme ve olası çözümleri formüle etme ve değerlendirme yeteneği ile karakterize edilen eleştirel düşünme sergilemiş olacaktır.
10. P10 10. Web trafiği akışlarını, görünürlüğü, tüketici memnuniyetini ve yanıt oranlarını artırmak yönelik olarak etkili sosyal medya pazarlama stratejileri için dijital içeriğin geliştirilmesi ve oluşturulması ve etkileşimli web sitelerinin etkinliğinin tasarlanması ve değerlendirilmesi yoluyla fikir ve kavramları uygulayabilecek.
11. P11 11. İşlerinde ve eylemlerinde somut bir bütünlüğe sahip olacak, gizliliğe saygı duyacak, dijital pazarlama endüstrisinde genel kabul görmüş davranış kurallarına uyacaktır.
12. P12 12. Dijital pazarlamanın daha iyi anlaşılmasını sağlamak için kendilerini etik kurallara uymaya, sosyal medya, çatışma ve vatandaşlıkla ilgili gizlilik sorunlarını iyileştirmeye adamış olacaklardır.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.