Ana içeriğe atla
EN

MODERN TÜRKİYE TARİHİ

Ders
TARH100 - MODERN TÜRKİYE TARİHİ
Bölüm
Temel ve İnsani Bilimler
Ders Tipi
Online Ders
Durum
Zorunlu
Dil
Türkçe
Kredi
0
AKTS
2
T+P+L
2 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Doç. Dr. Hasan SAMANİ
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Bu derste, Osmanlı devlet ve toplum yapısı, devletin dağılmasına yol açan etkenler, Osmanlı modernleşmesi; Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Mütarekesi ve Sevr Anlaşması; partiler ve cemiyetler, Mustafa Kemal öncülüğünde ulusal direniş örgütlenmesi ve Kurtuluş Savaşı, Havza ve Amasya Genelgeleri, Kongreler, Misak-ı Milli, TBMM’nin açılışı, isyanlar, düzenli ordunun kuruluşu ve savaşlar; Mudanya Mütarekesi, Lozan Barış Antlaşması; Siyasal alanda devrim, devlet ve toplumun laikleşmesi, saltanatın kaldırılışı, cumhuriyetin ilanı, halifeliğin kaldırılması; 1921 ve 1924 anayasası, anayasal değişiklikler; Şeyh Sait İsyanı; çok partililik deneyimi, hukukta laikleşme ve modernleşme, eğitim ve kültürde millileşme ve laikleşme, Atatürkçülük ve Atatürk’ün 6 ilkesi, Atatürk dönemi Türk dış politikası(1923-1938) konuları işlenir.

MODERN TÜRKİYE TARİHİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
Ara Sınav Ara Sınav 40
Final Final 60
Toplam 100

Ders çıktıları

  1. 01 Modern Türkiye Tarihi'ne ilişkin temel kavramları tanımlar.
  2. 02 Osmanlı İmparatorluğunda Duraklama Döneminini Açıklar
  3. 03 Osmanlı İmparatorluğu çöküş dönemini analiz eder
  4. 04 Kurtuluş Savaşı sürecindeki gelişmeleri bildirir.
  5. 05 Siyasal inkılaplar ile sosyal değişim arasında ilişki kurar.
  6. 06 Atatürk İlkeleri'ni açıklar.
  7. 07 Atatürk İlkeleri ile dönemin uygulamaları arasında ilişki kurar .
  8. 08 Çok partili hayat geçiş sürecine açıklık getirir.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Giriş: Dersin Tanıtılması
Hafta 2 Osmanlı Devletinin Siyasal Yükselişi ve Duraklama, Gerileme; devlet ve toplum
Hafta 3 Osmanlı Devletinin Çöküşünü Hazırlayan Etmenler
Hafta 4 Osmanlı Modernleşmesi
Hafta 5 I. Dünya Savaşı ve Sonrası: Mütareke Dönemi, Sevr Anlaşması, Anadolu Direniş Hareketi Örgütlenmesi
Hafta 6 Bağımsızlık Savaşları ve Dönemin Siyasal Gelişmeleri
Hafta 7 Mudanya Ateşkes Anlaşması, Lozan Barış Anlaşması
Hafta 8 ARASINAV HAFTASI
Hafta 9 Atatürk Devrimi: Siyasal Devrim
Hafta 10 Anayasalar, Anayasa değişiklikleri ve Hukuk alanında Laikleşme
Hafta 11 Eğitimin Laikleşmesi ve Millileşmesi ; Sosyal Yaşamda Laikleşme
Hafta 12 Çok-Partili Sistem denemeleri
Hafta 13 Atatürkçülük ve Atatürk'ün 6 Temel İlkesi
Hafta 14 Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası
Hafta 15 Final Sınavı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Modernleşen Türkiye'nin Tarihi, Erik Jan ZÜRCHER
  2. 02 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Prof.Dr.Ali Efdal Özkul, Doç.Dr.Hasan Samani
  3. 03 Açık Erişim Kaynakları

Ders Çıktıları

  1. L01 Tarih, Osmanlı ve Türkiye Cumhuriyeti ile ilgili temel kavramları tanımlamak SOLO 2

Program Çıktıları

  1. P01 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, insan vücudunun sistemlerini ve işlevlerini, dentofasiyal sistemle ilişkilerini tanımlayabilecek, patolojik durumları tanıyabilecek, koruyucu önlemleri sıralayabilecek ve bunların gerekliliğini ve önemini açıkça ifade edebilecek, etkili iletişim kurabilen, insan organizmasını bir bütün olarak gören, yetkin, yaratıcı ve etik değerlere sahip uygulayıcılar olarak görev yapabileceklerdir.
  2. P02 Diş Hekimliği Programından mezun olan öğrenciler, diş hekimliğinin temel dallarında uzmanlaşabilecek, araştırmalarda etik ve yasal standartları uygulayabilecek, bilimsel projeler tasarlayıp uygulayabilecek ve yaşam boyu mesleki gelişim sağlayarak çağdaş diş hekimliğine katkıda bulunabileceklerdir.
  3. P03 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, ağız ve diş hastalıklarının etyolojisini ve patogenezini açıklayabilecek, doğru ve ayırıcı tanıyı yapabilecek, ulusal ve uluslararası standartlara uygun koruyucu ve tedavi edici yaklaşımları uygulayabileceklerdir.
  4. P04 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, diş hekimliği uygulamalarında bilim ve teknolojiyi etkin bir şekilde kullanabilecek, diş hekimliği cihaz ve malzemelerini güvenli bir şekilde kullanabilecek, aseptik ve antiseptik prensipleri uygulayabilecek, anestezi uygulamalarını ve olası komplikasyonları yönetebileceklerdir.
  5. P05 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler güncel bilimsel literatürü takip edebilecek, kanıta dayalı diş hekimliğinin prensiplerini benimseyebilecek, yeni bilgileri eleştirel bir bakış açısıyla yorumlayabilecek, teorik ve pratik bilgilerini sürekli güncelleyebilecek, kanıta dayalı bilgileri klinik pratiğe uygulayabilecek, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek mesleki gelişim ve öğrenmeye yaşam boyu bağlılıklarını sürdürebileceklerdir.
  6. P06 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, doğru teşhis ve tedavi için diş hekimliği teknik alet ve malzemelerini etkin bir şekilde kullanabilecek, yüksek hijyen ve güvenlik standartlarını koruyarak çalışma ve yönetim kurallarını belirleyebileceklerdir.
  7. P07 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, çeşitli sağlık disiplinlerinden gelen bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip bütünleştirebilecek, hasta verilerini analiz edebilecek ve disiplinler arası iş birliği yoluyla kapsamlı ayırıcı tanılar koyabileceklerdir.
  8. P08 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, bilimsel araştırma projeleri tasarlayıp uygulayabilecek, hasta verilerini doğru bir şekilde toplayıp yönetebilecek, bulguları objektif olarak analiz edebilecek ve diş hekimliğinde bilimsel ilerlemeye katkıda bulunabileceklerdir.
  9. P09 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, çeşitli ağız, diş ve çene rahatsızlıklarını teşhis ederek, ayırt ederek ve uygun tedavi planları geliştirerek sorumluluk ve problem çözme becerilerini gösterebileceklerdir.
  10. P10 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, hastalarla etkili ve empatik bir şekilde iletişim kurabilecek, en iyi tedavi seçeneklerini sunabilecek ve uygulayabilecek, diş hekimliği pratiği sırasında yasal ve etik sorumluluklara uyabileceklerdir.
  11. P11 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, koruyucu ağız sağlığı hizmetlerini teşvik edebilecek, etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olacak ve liderlik, eğitim ve kamuoyu katılımı yoluyla toplum refahına katkıda bulunabileceklerdir.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - -