ENTEGRE KLİNİK UYGULAMA-II
- Ders
- DENT510 - ENTEGRE KLİNİK UYGULAMA-II
- Bölüm
- Diş Hekimliği Fakültesi
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- T+P+L
- 0 + 0 + 4
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders teşhis yöntemlerini, temel tedavi prensiplerini, cerrahi olmayan tedavileri, derin çürük tedavilerini ve dental implantları içerir. Dent510 Entegre Klinik Uygulama II dersinden sorumlu öğrenci farklı diagnostik teknikleri kullanarak hastaya uygulanacak kişiye özgü tedavileri tanımlar. Mevcut hastalıkların cerrahi olmayan tedavisini (diştaşı temizliği, plak eliminasyonu, kök düzeltmesi) temel tedavi prensiplerine uyarak yapma becerisini kazanır. Restoratif diş hekimliği prensiplerini uygulayarak komplike olan derin diş çürüklerini tedavi eder. Ayırıcı teşhis yöntemlerini de kullanarak endodontik tedavi gereksinimi olan dişleri tanımlar ve tedavi eder. Hastada planladığı komplike olan diş çekimlerini gerçekleştirir. Hastaya yapılacak dental implant ve protetik restorasyon planlamasını gerçekleştirir. Çok iyi bir ağız hijyen motivasyonu yapar, sonuçlarını tüm tedavi aşamaları boyunca gözlemler ve gerekirse aksayan noktalarda hastayı uyarır.
ENTEGRE KLİNİK UYGULAMA-II
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
Henüz haftalık içerik tanımlanmamış.
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
Kaynak kitap listelenmemiş.
Ders Çıktıları
- L01 Öğrenci, karmaşık hasta durumlarını tanımlar ve sınıflandırır, kapsamlı değerlendirmeler yapar, tanısal verileri değerlendirir, ayırıcı tanılar geliştirir ve restoratif diş hekimliği, endodonti ve protetik diş tedavisini içeren disiplinler arası bir yaklaşımla ileri düzeydeki fonksiyonel ve estetik sorunları gidermek için sıralı, kanıta dayalı uygulamaları gösterir. SOLO 4
- L02 Öğrenci, endodontik ve restoratif tedavileri içeren disiplinlerarası bir yaklaşımla ileri düzeydeki fonksiyonel ve estetik problemleri ele almak üzere ayırıcı tanılar geliştirir ve ardışık, kanıta dayalı prosedürler uygular. SOLO 4
- L03 Öğrenci, protetik tedaviler ve kapsamlı rehabilitasyonu içeren disiplinlerarası bir yaklaşımla ileri düzeydeki fonksiyonel ve estetik problemleri ele almak üzere ayırıcı tanılar geliştirir ve ardışık, kanıta dayalı prosedürler uygular. SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, insan vücudunun sistemlerini ve işlevlerini, dentofasiyal sistemle ilişkilerini tanımlayabilecek, patolojik durumları tanıyabilecek, koruyucu önlemleri sıralayabilecek ve bunların gerekliliğini ve önemini açıkça ifade edebilecek, etkili iletişim kurabilen, insan organizmasını bir bütün olarak gören, yetkin, yaratıcı ve etik değerlere sahip uygulayıcılar olarak görev yapabileceklerdir.
- P02 Diş Hekimliği Programından mezun olan öğrenciler, diş hekimliğinin temel dallarında uzmanlaşabilecek, araştırmalarda etik ve yasal standartları uygulayabilecek, bilimsel projeler tasarlayıp uygulayabilecek ve yaşam boyu mesleki gelişim sağlayarak çağdaş diş hekimliğine katkıda bulunabileceklerdir.
- P03 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, ağız ve diş hastalıklarının etyolojisini ve patogenezini açıklayabilecek, doğru ve ayırıcı tanıyı yapabilecek, ulusal ve uluslararası standartlara uygun koruyucu ve tedavi edici yaklaşımları uygulayabileceklerdir.
- P04 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, diş hekimliği uygulamalarında bilim ve teknolojiyi etkin bir şekilde kullanabilecek, diş hekimliği cihaz ve malzemelerini güvenli bir şekilde kullanabilecek, aseptik ve antiseptik prensipleri uygulayabilecek, anestezi uygulamalarını ve olası komplikasyonları yönetebileceklerdir.
- P05 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler güncel bilimsel literatürü takip edebilecek, kanıta dayalı diş hekimliğinin prensiplerini benimseyebilecek, yeni bilgileri eleştirel bir bakış açısıyla yorumlayabilecek, teorik ve pratik bilgilerini sürekli güncelleyebilecek, kanıta dayalı bilgileri klinik pratiğe uygulayabilecek, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek mesleki gelişim ve öğrenmeye yaşam boyu bağlılıklarını sürdürebileceklerdir.
- P06 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, doğru teşhis ve tedavi için diş hekimliği teknik alet ve malzemelerini etkin bir şekilde kullanabilecek, yüksek hijyen ve güvenlik standartlarını koruyarak çalışma ve yönetim kurallarını belirleyebileceklerdir.
- P07 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, çeşitli sağlık disiplinlerinden gelen bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip bütünleştirebilecek, hasta verilerini analiz edebilecek ve disiplinler arası iş birliği yoluyla kapsamlı ayırıcı tanılar koyabileceklerdir.
- P08 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, bilimsel araştırma projeleri tasarlayıp uygulayabilecek, hasta verilerini doğru bir şekilde toplayıp yönetebilecek, bulguları objektif olarak analiz edebilecek ve diş hekimliğinde bilimsel ilerlemeye katkıda bulunabileceklerdir.
- P09 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, çeşitli ağız, diş ve çene rahatsızlıklarını teşhis ederek, ayırt ederek ve uygun tedavi planları geliştirerek sorumluluk ve problem çözme becerilerini gösterebileceklerdir.
- P10 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, hastalarla etkili ve empatik bir şekilde iletişim kurabilecek, en iyi tedavi seçeneklerini sunabilecek ve uygulayabilecek, diş hekimliği pratiği sırasında yasal ve etik sorumluluklara uyabileceklerdir.
- P11 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, koruyucu ağız sağlığı hizmetlerini teşvik edebilecek, etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olacak ve liderlik, eğitim ve kamuoyu katılımı yoluyla toplum refahına katkıda bulunabileceklerdir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 |
| L02 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 |
| L03 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 |