İLETİŞİMDE SOSYAL MEDYA
- Ders
- COMM254 - İLETİŞİMDE SOSYAL MEDYA
- Bölüm
- Radyo, Televizyon ve Sinema - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders 21. Yüzyılın iletişim ortamları olarak bilinen Facebook, Twitter, YouTube da dahil olmak üzere sosyal medya olarak bilinen bilgisayarla sağlanan iletişim teknolojilerinin ortaya çıkışı, gelişimi ve tarihini inceler. İletişimde Sosyal Medya dersi kapsamında, çeşitli medya araçları ve onların mevcut medya ortamındaki uygulamaları üzerinde durulur ve sosyal medya kullanımındaki güncel alışkanlıklar tartışılır. Bu ders ayrıca sosyal medyanın kişilerarası ilişkiler, aktivizm, markalama, politika ve haber ortamı üzerindeki etkisini eleştirel şekilde değerlendirmek için teknolojik çalışmaları, iletişim teorisini ve kültürel çalışmaları içeren ilgili sosyal teorileri inceler. Bu ders, ayrıca, içerik üretme ve sosyal medya aracılığı ile yürütülen iletişim çalışmalarında hedeflenen etkiyi yaratacak içeriği oluşturma sürecine dair konuları da kapsamaktadır.
İLETİŞİMDE SOSYAL MEDYA
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Explain the historical and technological development process of new ICT's and its effects on mass communication.
- 02 Define the basic concepts of new ICTs and social media and relate them with communication works.
- 03 Explain the basic characteristics of social media platforms.
- 04 Evaluate the social, cultural and political functions and effects of social media with a critical perspective.
- 05 Analyse the effects social media has on traditional media.
- 06 Explain the process of creating content that will cause the targeted effect in communication activities carried out through social media.
- 07 Define and follow ethical rules that must be followed in the social media.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | (9-13 Feb.) Introduction |
| Hafta 2 | (16-20 Feb.) Social Media, Big Data and Digital Capitalism |
| Hafta 3 | (23-27 Feb.) Social Media, Big Data and Digital Capitalism -2 |
| Hafta 4 | (2-6 March) Movie Watching: "The Social Dilemma" and Discussion |
| Hafta 5 | (9-13 March) Google: Good or Evil Search Engine? |
| Hafta 6 | (16-20 March) Facebook and Whatsapp: Surveillance in the Age of Fake News |
| Hafta 7 | (23-27 March) Facebook and Whatsapp: Surveillance in the Age of Fake News - 2 |
| Hafta 8 | MIDTERM EXAMS |
| Hafta 9 | MIDTERM EXAMS |
| Hafta 10 | (13-17 April) Movie Watching: "The Great Hack" and Discussion |
| Hafta 11 | (20-24 April) Influencer Capitalism: TikTok, Instagram, Youtube and Snapchat |
| Hafta 12 | (27-1 May) Elon Musk's X/Twitter and the Colonisation of Political Communication |
| Hafta 13 | (4-8 May) Towards a Truly Social Media |
| Hafta 14 | (11-15 May) Student Presentations |
| Hafta 15 | (18-22 May) Student Presentations |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 1. Fuchs, C. (2024) Social Media: A Critical Introduction. 4th Edition, SAGE Publications.
- 02 2. Jeremy H., L. (2020). Social Media Communication: Concepts, Practices, Data, Law and Ethics. 3 Edition, Routledge.
- 03 3. Trepte, S., Masur, P. (2023). The Routledge Handbook of Privacy and Social Media. 1st Edition, Routledge.
- 04 4. Castells, M. (2005). The Network Society: from Knowledge to Policy. Castells, M., Cardoso, G. (Ed.), The Network Society: from Knowledge to Policy. Washington, DC: Johns Hopkins Center for Transatlantic Relations
Ders Çıktıları
- L02 Çeşitli sosyal medya aplikasyonları ile ilgili temel kavramları tanımlar. SOLO 3
- L03 Sosyal medya platformlarının temel özelliklerini açıklar. SOLO 4
- L04 Sosyal medyanın sosyal, kültürel ve politik işlevlerini ve etkilerini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir. SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- P02 Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- P03 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- P04 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- P05 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- P06 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
- P07 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- P08 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- P09 Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- P10 Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi , iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- P11 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |