PSİKOTERAPÖTİK GÖRÜŞME
- Ders
- PSKO507 - PSİKOTERAPÖTİK GÖRÜŞME
- Bölüm
- Klinik Psikoloji - Türkçe - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
- -
Ders Açıklaması
Olgu Formülasyonu, semiyoloji, görüşme teknikleri, etik ilkeler, kuramsal eğitim. Tarihsel olarak psikoterapi kuramları ele alınır. Psikoterapi kuramlarının genel insan ve zihin modelleri, değişimde odaklandıkları nokta, terapistin konumu, değişimde terapisin ve görüşmecinin sahip oldukları roller ve sorumluluklar hakkında karşılaştırmalı incelemeler yapılır. Ayrıca klinik psikolojinin güncel konuları, araştırma teknikleri, değerlendirme yöntemleri, psikoterapi yaklaşımları, tarihsel gelişimi, temel teorik modeller ve uzmanlık alanları ele alınır. Bireysel düzeyde psikolojik değerlendirme odaklı olan bu ders, psikoterapötik müdahale öncesinde gerekli olan genel ve duruma özgü vaka formülasyonu ile ilgili bilgi ve becerilerin edinilmesini hedeflemektedir. Bu amaç doğrultusunda psikolojik değerlendirme ve görüşme süreciyle ilgili temel bilgi ve beceriler kazandırılır.
PSİKOTERAPÖTİK GÖRÜŞME
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Ders içeriğinin tanıtılması, dersten beklentilerin anlaşılması. BDT’de seans yapısının tekrar edilmesi |
| Hafta 2 | Klinik görüşme becerileri |
| Hafta 3 | Görüşme odasının düzenlenmesi ve İlk görüşme hakkında hakkında sahip olunan bilgilerin pekişmesi ve etik konular. 5. Görüşme yapan psikoloğun kişilik özellikleri. |
| Hafta 4 | Mesleğe yeni başlayan psikologların karşılaşacakları sorunlar ve baş etme yolları. Beden dili-sözsüz iletişim. Danışana Yoğunlaşma ve onu Etkin Dinleme Becerileri |
| Hafta 5 | Terapötik soru biçimleri. Empatiyi Aktarmak: Danışanları Anlamak İçin Çaba Harcamak |
| Hafta 6 | İçerik, duygu yansıtma, yorumlama, özetleme, sonlandırma ve izleme |
| Hafta 7 | Terapistin kendini açması. Direnç ve isteksiz danışanla baş etme |
| Hafta 8 | Vize |
| Hafta 9 | Vize |
| Hafta 10 | Çocuk, ergen, aile ve çiftlerle çalışırken dikkat edilecek konular |
| Hafta 11 | Sorgulama Becerileri: Duygu yansıtma |
| Hafta 12 | Sorgulama Becerileri: Yorumlama |
| Hafta 13 | Zor Danışanların İlerlemelerini Sağlamak, İsteksizlik, Direnç |
| Hafta 14 | Çocukla çalışırken özel konular, aile ve çiftle çalışırken kullanılabilecek ip uçları |
| Hafta 15 | Terapinin etkili olmasını belirleyen faktörleri tartışma |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Hackney, H., Cormier, S. (2008) Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri: Psikolojik Yardım Süreci El Kitabı, T. Ergene, S. Aydemir Sevim (çev.), Mentis
Ders Çıktıları
- L01 Klinik görüşme sırasında uyulması gereken etik konuları gözden geçirmek SOLO 4
- L02 Çocuk ve ergenle çalışırken dikkat edilecek ileri görüşme becerilerini elde etmek (4) ve çiftlerle çalışırken uyulması gereken etik konuları ifade etmek (2). SOLO 3
- L03 Bilişsel davranışçı terapi ile çalışırken kullanılan klinik becerileri tanımlamak (2) SOLO 2
- L04 Zor danışanlarla çalışırken ileri terapötik becerileri tanımak (2). SOLO 2
Program Çıktıları
- P01 Çağdaş psikoterapi yaklaşımları arasındaki benzerlik ve farklılıkların analiz ve sentezini yapabilme
- P02 Belirli bir psikoterapi yaklaşımının müdahale tekniklerini süpervizyon altında uygulayabilme
- P03 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme
- P04 Uluslar arası ve ulusal literatürü takip ederek alandaki yenilik ve gelişmeleri izleyebilme.
- P05 Toplumu ruh sağlığı konusunda bilgilendirme faaliyetleri yürütebilme
- P06 Klinik psikologluk mesleğinin ilkelerine ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme.
- P07 Klinik psikoloji alanında yapılan araştırmaları eleştirel bir gözle inceleyebilme
- P08 Klinik uygulamaları bilimsel alana yansıtabilecek düzeyde araştırma düzenleme ve yürütebilme
- P09 Araştırma verilerini analiz etme ve sonuçlarını yorumlayabilme
- P10 Yaşam boyu görülen davranışsal ve duygusal sorunları belirleme, tanılama, analiz etme ve açıklayabilme
- P11 Bireyi tanıma ve tanı koyma konusunda temel değerlendirmeleri yapabilme
- P12 Temel psikolojik yardım ve müdahale tekniklerini bilme ve uygulayabilme
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| L02 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3.42 |
| L03 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3.58 |
| L04 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3.58 |