Ana içeriğe atla
EN

TARIM UYGULAMALARI VE ETİK

Ders
PSCT209 - TARIM UYGULAMALARI VE ETİK
Bölüm
Bitkisel Üretim ve Teknolojileri - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
6
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Yrd. Doç. Dr. Hüseyin OK
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Bu derste tarımda ve tarımla örtüşen diğer ekonomik sektörlerde gerek kendi içinden gerekse diğer sektörlerle olan bağlantı ve ilişkiler sonucunda gerçekleşen tarımsal alanda uygulanabilir yeni gelişmeler anlatılır. Gerek üretim yöntemleri, gerek teknoloji gerekse yeni türlerin geliştirilmesi alanında en yeni buluş ve uygulamalardan örnekler verilir. Tarımın başlatıcısı ve sürdürücüsü olan insan, tarımda geçerli etik kuralların uygulanmasından ve kendi tarımsal eylemlerinin doğa üzerindeki etkilerinden sorumlu olmalıdır. Bu görüş noktasından hareketle, tarımda etik teorisi ve pratiği de bu derse eklenmiştir. Amaç, tarım ve doğa arasında sürdürülebilir ve karşılıklı yarar getirici bir ilişkinin kurulması olmalıdır. Yetiştirici hakları ve aslına uygun üretim standartları da dersin konuları arasındadır.

TARIM UYGULAMALARI VE ETİK

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
Midterm Ara Sınav 40
Final Final 60
Toplam 100

Ders çıktıları

  1. 01 1. Etik sistemlerini tanımak ve kullanmak
  2. 02 2. Etik düşünce ile tarım pratiğine yaklaşmak
  3. 03 3. Etik düşüncenin genel ilkelerini tanımak
  4. 04 4. Etik kuralarını güncel tarımsal konulara uygulamak

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 General introduction on agricultural ethics, perceptions and responsibilities
Hafta 2 Background of global agricultural and food ethics
Hafta 3 The ethics of agricultural land reform, land restitution and redistribution
Hafta 4 Biodiversity conservation in agriculture: Current ethical issues and future perspectives
Hafta 5 Conservation and sustainable use of medicinal plants: Problems, progress, and prospects
Hafta 6 Animal rights and animal welfare in agriculture
Hafta 7 Ethics and agricultural biotechnology
Hafta 8 MIDTERM EXAM
Hafta 9 MIDTERM EXAM
Hafta 10 The effective practice of agricultural science
Hafta 11 Transforming agricultural practice through an ecological perspective
Hafta 12 Soil fertility, sustainability, global and local food security
Hafta 13 Science, politics and the farming of modern agricultural technologies
Hafta 14 Presentation
Hafta 15 Discussion

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 1. Thompson, P.B. and Thompson, K.O. eds., 2018. Agricultural Ethics in East Asian Perspective: A Transpacific Dialogue (Vol. 27). Springer.
  2. 02 2. Herring, R.J. ed., 2015. The Oxford Handbook of Food, Politics, and Society. Oxford University Press, USA.
  3. 03 3. Thompson, P.B. and Oosting, 2020. Food and Agricultural Biotechnology in Ethical Perspective. Springer.

Ders Çıktıları

  1. L01 1. Etik sistemlerini tanımak ve kullanmak
  2. L02 2. Etik düşünce ile tarım pratiğine yaklaşmak
  3. L03 3. Etik düşüncenin genel ilkelerini tanımak
  4. L04 4. Etik kuralarını güncel tarımsal konulara uygulamak

Program Çıktıları

  1. P01 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi.
  2. P02 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda ki bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
  3. P03 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek tanımlama becerisi.
  4. P04 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek formüle etme becerisi.
  5. P05 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek analiz etme ve çözme becerisi.
  6. P06 Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi.
  7. P07 Karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi.
  8. P08 Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikler ve kaynakları sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.
  9. P09 Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.
  10. P10 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması yapma ve araştırma yöntemlerini kullanma becerisi.
  11. P11 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama becerisi.
  12. P12 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
  13. P13 Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçları kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi.
  14. P14 Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçları kapsamında, mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
  15. P15 Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi.
  16. P16 Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık.
  17. P17 Bireysel olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
  18. P18 Disiplin içi takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
  19. P19 Çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
  20. P20 Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü etkin iletişim kurma becerisi.
  21. P21 Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
  22. P22 Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik (fizibilite) analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi.
  23. P23 Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık.
  24. P24 Bağımsız ve sürekli öğrenebilme.
  25. P25 Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme becerisi.
  26. P26 Teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -