REKLAMCILIKTA PAZAR ARAŞTIRMASI
- Ders
- PRAD429 - REKLAMCILIKTA PAZAR ARAŞTIRMASI
- Bölüm
- Reklamcılık ve Halkla İlişkiler - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders öğrencilere pazar araştırmaları alanını tanıtmak ve kullanılan yöntemler konusunda bilgi edindirmek amacıyla tasarlanmıştır. Ders kapsamında pazarlamada doğru kararlar alınmasında pazar araştırmasına dayanan verilerin önemi ve pazar araştırmasının pazarlama stratejilerinin geliştirilmesindeki hayati rolü tartışılacaktır. Ders hem niceliksel hem de niteliksel araştırma yöntemlerini irdeleyecek ve aynı zamanda öğrencilerin kuramsal bilgilerini uygulamaya yansıtmalarına olanak tanıyacaktır. Bu amaçla, final projesi olarak öğrencilerden bir araştırma projesi tasarlamaları, veri toplamaları, veri analizi yapmaları ve son olarak elde ettikleri sonuçları bir rapor olarak sunmaları istenecektir. Ayrıca yaptıkları çalışmayı sınıf içi tartışma ve değerlendirmeye açmak ve diğer öğrenciler ile öğretim elemanının geri bildirimini almak amacıyla bir sunum gerçekleştirmeleri beklenecektir.
REKLAMCILIKTA PAZAR ARAŞTIRMASI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Define(2) marketing, marketing research and marketing strategy,
- 02 Design(4) a marketing research and explain(4) needs of each step in the marketing research process.
- 03 Compare(4) advantages and disadvantages of secondary data,
- 04 Identify(2) several methods of research in practice, compare(4) descriptive, explanatory and causal research alternatives, note(2) some research objectives and hypothesis.
- 05 Evaluate(5) relevant secondary data
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to the Course/ CH.01-An Introduction to Marketing Research. |
| Hafta 2 | CH.01-An Introduction to Marketing Research (Con). |
| Hafta 3 | CH.02-The Marketing Research Industry |
| Hafta 4 | CH.02-The Marketing Research Industry (CON) |
| Hafta 5 | CH.03-The Marketing Research Process and Defining the Problem and Research Objectives |
| Hafta 6 | CH.03-The Marketing Research Process and Defining the Problem and Research Objectives (CON) |
| Hafta 7 | CH.04-Research Design. |
| Hafta 8 | Midterm Exam |
| Hafta 9 | CH.04-Research Design.(CON) |
| Hafta 10 | CH.05-Secondary Data and Packaged Information |
| Hafta 11 | CH.05-Secondary Data and Packaged Information (Con.) |
| Hafta 12 | CH.06-Qualitative Research Techniques |
| Hafta 13 | CH.06-Qualitative Research Techniques. (Con.) |
| Hafta 14 | Review topics |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Burns, A.C., Veeck, A. and Bush,Ronald F.(2017). Marketing Research. Pearson Education Limited.
Ders Çıktıları
- L01 Pazarlama, pazar araştırması ve pazarlama stratejisinin tanımlar. SOLO 2
- L02 Pazarlama araştırması planlama sürecinde yer alan her adımın gerekliliğini açıklayabilme ve pazarlama araştırması tasarlama. SOLO 4
- L03 İkincil verilerin avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırma SOLO 4
- L04 Uygulamada olan bazı araştırma methodlarını tanıma, tanımlayıcı, açıklayıcı ve nedensel araştırma yöntemlerini karşılaştırma, araştırma amacı belirleme ve hipotez oluşturma SOLO 2.6
- L05 İlgili ikincil verileri değerlendime SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 1. Öğrenmek için gerekli becerileri kazanmış ve mesleki yaşamlarında sürekli öğrenme ruhunu benimsemiştir.
- P02 2. Hem bireysel çabaları tetikleyen hem de işbirlikçi çalışmayı teşvik eden belirli öğrenilmiş tekniklerle bağımsız çalışarak çeşitli beceriler geliştirdi.
- P03 3. Küresel iş bağlamında temel teorileri, modelleri ve uygulamaları uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri edindi.
- P04 4. Verimli ve etkili iş kararları için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimsemiş ve uygulamıştır.
- P05 5. Çağdaş iş dünyasının gerektirdiği bilgi teknolojilerini etik olarak kullanmış ve yönetmiş olacaklardır.
- P06 6. Küresel organizasyonlarda takım çalışması için gerekli kavramsal ve analitik becerilerle donatılacaktır.
- P07 7. İKültürler arası ve çeşitli uluslararası bir çalışma ortamında etkin bir şekilde etkileşim kurmak için gerekli olan öğrenilmiş iletişim becerilerini sergilemiş olacaklardır.
- P08 8. Edindikleri bilgileri değişen çalışma ortamında uygulamış olacaklardır.
- P09 9. İşte ve kişisel yaşamda kullanılacak etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar hakkında bir anlayış geliştirmiş olacaklardır.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |