İŞLETME VE EKONOMİ İÇİN MATEMATİK-I
- Ders
- MATH111 - İŞLETME VE EKONOMİ İÇİN MATEMATİK-I
- Bölüm
- Temel ve İnsani Bilimler
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Dr. Temitayo Margaret OMOYENI
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu dersin amacı finans alanında gerekli olan temel bilgileri vermektir. Genel olarak bu bilgiler şu şekilde sıralanabilir: Basit ve birleşik faizin genel tanımları, genel olarak bir şirketin para konularıyla ilgili faaliyetlerini düzenlemesi, basit ve birleşik faizin hesaplanması, işletmedeki ödemelerdeki kurallar, maaş bordrolarının hazırlanmasında gerekli olan kurallar, sunulan mallara değer biçme yöntemleri, perakende satışlar, linear programlamadaki temel kurallar ve uygulamaları, finans. Ayrıca bu dersin diğer amacı verilen temel finans matematiğini kullanarak ekonomi ve işletme alanındaki problemlere uygun çözüm yöntemleri sunmaktır. Temel finans matematiğinde kullanılmak üzere verilen matematik konuları şu şekildedir: Lineer denklemler, lineer denklem sistemleri, matriksin tanımı ve matrikslerde temel işlemler, lineer denklem sistemlerinin Gaussian eleme metodu ve ters matriks yöntemi ile çözümü.
İŞLETME VE EKONOMİ İÇİN MATEMATİK-I
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Final Exam | Final | 50 |
| Midterm Exam | Ara Sınav | 40 |
| Quiz | Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Understand the basic revision of mathematics skills
- 02 Understand how graphs co-ordinates, interceptions are derived. FInd budget constraints and supply and demand curve of a goods
- 03 Solve linear equation with more than two unknowns, understand market equilibrium, able to analysis cost, volume and profit and how to derive macroeconomics models
- 04 Find graphical inequalities, simultaneous linear inequalities, objective function, and application linear programmimng
- 05 Determine arithmetic, geometric progressions, compound interest, present values, Internal rates of return, annuities and economic growth
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Chapter 1 - Mathematical review |
| Hafta 2 | Chapter 1.1 - Introduction to algebra |
| Hafta 3 | Chapter 1.2 - Further algebra |
| Hafta 4 | Chapter 1.3 - 1.4 - Graphs of Linear Equations and Simultaneous Equations |
| Hafta 5 | Chapter 1.5 - Supply and Demand |
| Hafta 6 | Chapter 1.6 - 1.7 - Transposition of formula and National Income |
| Hafta 7 | Chapter 2.1 - Quadratic Functions |
| Hafta 8 | Midterm |
| Hafta 9 | Chapter 2.2 - Revenue, Cost and Profit |
| Hafta 10 | Chapter 2.2 - Revenue, Cost and Profit |
| Hafta 11 | Chapter 2.3 - Indices and Logarithms |
| Hafta 12 | Chapter 2.4 - Logarithms |
| Hafta 13 | Chapter 3.1 - Percentges |
| Hafta 14 | Chapter 3.2 - Compound Interest |
| Hafta 15 | Final Exam |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Mathematics_for_Economics_and_Business by Ian Jacques
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
Program Çıktıları
- P01 1. Öğrenmek için gerekli becerileri kazanmış ve mesleki yaşamlarında sürekli öğrenme ruhunu benimsemiştir.
- P02 2. Hem bireysel çabaları tetikleyen hem de işbirlikçi çalışmayı teşvik eden belirli öğrenilmiş tekniklerle bağımsız çalışarak çeşitli beceriler geliştirdi.
- P03 3. Küresel iş bağlamında temel teorileri, modelleri ve uygulamaları uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri edindi.
- P04 4. Verimli ve etkili iş kararları için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimsemiş ve uygulamıştır.
- P05 5. Çağdaş iş dünyasının gerektirdiği bilgi teknolojilerini etik olarak kullanmış ve yönetmiş olacaklardır.
- P06 6. Küresel organizasyonlarda takım çalışması için gerekli kavramsal ve analitik becerilerle donatılacaktır.
- P07 7. İKültürler arası ve çeşitli uluslararası bir çalışma ortamında etkin bir şekilde etkileşim kurmak için gerekli olan öğrenilmiş iletişim becerilerini sergilemiş olacaklardır.
- P08 8. Edindikleri bilgileri değişen çalışma ortamında uygulamış olacaklardır.
- P09 9. İşte ve kişisel yaşamda kullanılacak etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar hakkında bir anlayış geliştirmiş olacaklardır.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |