KÜRESEL GAZETECİLİK
- Ders
- JOUR433 - KÜRESEL GAZETECİLİK
- Bölüm
- Gazetecilik - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders, hem pratik ve eleştirel olarak çağdaş gazetecilerin ve uluslararası arenada çalışan haber kuruluşlarının karşılaştığı konuları anlamak ve sorunları çözmek doğrultusunda öğrencileri teşvik etmektedir. Ders kapsamında küreselleşmenin haber toplama ve yayma üzerindeki etkileri, gazetecilerin uluslararası bağlamda karşılaştıkları pratik ve etik zorluklar ve gazetecilik pratikleri ile gelişmekte olan medya teknolojileri arasındaki ilişkinin niteliği incelenmektedir. Öğrenciler ayrıca haberler üzerinde yaptıkları karşılaştırmalı analizler ile bir haberin birden fazla haber kuruluşu tarafından bu kuruluşların egemen ideolojik duruşlarına paralel olarak nasıl farklı şekillerde okuyucuya aktarıldığı analiz edilmektedir.
KÜRESEL GAZETECİLİK
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 1. assess journalism profession
- 02 2. analyze news values and essentials for news journalism
- 03 3. evaluate global news and its differences from local, national and international news
- 04 4. implement the major news agencies, most circulated and most web ranked newspapers
- 05 5. identify public broadcasting and classify most influential television corporations in the world
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction |
| Hafta 2 | Local, Regional, National, Global Journalism... |
| Hafta 3 | Genel kültür, İngiliz dili, haber yazma yeteneği ve IT kullanım yeteneğinin önemi |
| Hafta 4 | Haber yazma - haber kirterleri |
| Hafta 5 | Küresel konular |
| Hafta 6 | Küresel haber kaynakları veya haber siteleri |
| Hafta 7 | Gazeteci nedir? Neden gazeteci olalım? |
| Hafta 8 | Mid-term Exams |
| Hafta 9 | A Global News Example... Iran - Israel - US |
| Hafta 10 | A Global News Example... Iran - Israel - US |
| Hafta 11 | A Global News Example... Iran - Israel - US |
| Hafta 12 | Review: Global Journalism and Artificial Intelligence |
| Hafta 13 | Review: Global Journalism and Artificial Intelligence |
| Hafta 14 | Review... |
| Hafta 15 | 15. Final Exams |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 newsmanual.net Chapter 1 - 7
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
Program Çıktıları
- P01 1. Öğrenmek için gerekli becerileri kazanmış ve mesleki yaşamlarında sürekli öğrenme ruhunu benimsemiştir.
- P02 2. Hem bireysel çabaları tetikleyen hem de işbirlikçi çalışmayı teşvik eden belirli öğrenilmiş tekniklerle bağımsız çalışarak çeşitli beceriler geliştirdi.
- P03 3. Küresel iş bağlamında temel teorileri, modelleri ve uygulamaları uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri edindi.
- P04 4. Verimli ve etkili iş kararları için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimsemiş ve uygulamıştır.
- P05 5. Çağdaş iş dünyasının gerektirdiği bilgi teknolojilerini etik olarak kullanmış ve yönetmiş olacaklardır.
- P06 6. Küresel organizasyonlarda takım çalışması için gerekli kavramsal ve analitik becerilerle donatılacaktır.
- P07 7. İKültürler arası ve çeşitli uluslararası bir çalışma ortamında etkin bir şekilde etkileşim kurmak için gerekli olan öğrenilmiş iletişim becerilerini sergilemiş olacaklardır.
- P08 8. Edindikleri bilgileri değişen çalışma ortamında uygulamış olacaklardır.
- P09 9. İşte ve kişisel yaşamda kullanılacak etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar hakkında bir anlayış geliştirmiş olacaklardır.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |