POLITICS IN BALKAN

Ders Açıklaması

Bu ders, Balkan siyasetini tam bir anlayış ile öğrencilere tanıtmak için düzenlenmiştir. Bu derste konular Balkan devletleri tarihi, 1919-1923 yıllarındaki toprak ayarlamaları, Balkan devletlerindeki revizyonizm, Balkan devletlerinin iki dünya savaşı arasındaki rejim değişiklikleri ve karakteristik özellikleri, 1940'lı yıllarda komünist rejimlerin kurulması ve 1989 yılında kendi çöker arasındaki dönemde rejimlerin karakteristik özellikleri dersin konuları arasında yer almaktadır. Geçiş döneminde Balkan ülkelerinin karşılaştığı Uluslararası ve yurt içi sorunlar ile birlikte aynı zamanda Bosna, Kosova ve Makedonya sorunları gibi Balkanlar'daki konular da özellikle vurgu yaparak, ele alınacaktır. Balkan devletleri ve Türkiye'nin bölgeye yönelik dış politikalarının Avrupa Birliği perspektifi alanında da ders için özel ilgisi vardır.

POLITICS IN BALKAN

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 1) brings together history, geography and politics
2. 02 2) evaluate and analyze the problems of the region and its countries (SOLO 5+4 points)
3. 03 3) compare them, (SOLO 4 points)
4. 04 4) synthesize of different IR courses and problems (SOLO 5 points)

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Ramet, Sabrina P., and Christine M. Hassenstab, eds. Central and Southeast European politics since 1989. Cambridge University Press, 2019.
2. 02 Duro, J & Z. Egeresi, eds. Political History of the Balkans, 2018, Dialog Campus.

Ders Çıktıları

1. L01 Öğrenci bölge dinamiklerini şekillendiren farklı sosyo-kültürel, ekonomic ve siyasal sorunları açıklayabilecek ve sayabilecektir. SOLO 3
2. L02 Öğrenciler Avrupa-içi ve Balkanlar-içi çok sayıda süreci değerlendirebileceklerdir. SOLO 5
3. L03 Öğrenciler Balkanlardaki siyaseti şekillendiren farklı yapı ve aktörleri birbirinden ayırt edebilecektir. SOLO 4
4. L04 Öğrenci farklı kavram ve aktörleri süreçlerle ilişkilendirebilecek. SOLO 4
5. L05 Öğrenci Balkanlar'daki çeşitli süreçlerden ders çıkararak fikirler türetecektir. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 1. Öğrenmek için gerekli becerileri kazanmış ve mesleki yaşamlarında sürekli öğrenme ruhunu benimsemiştir.
2. P02 2. Hem bireysel çabaları tetikleyen hem de işbirlikçi çalışmayı teşvik eden belirli öğrenilmiş tekniklerle bağımsız çalışarak çeşitli beceriler geliştirdi.
3. P03 3. Küresel iş bağlamında temel teorileri, modelleri ve uygulamaları uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri edindi.
4. P04 4. Verimli ve etkili iş kararları için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimsemiş ve uygulamıştır.
5. P05 5. Çağdaş iş dünyasının gerektirdiği bilgi teknolojilerini etik olarak kullanmış ve yönetmiş olacaklardır.
6. P06 6. Küresel organizasyonlarda takım çalışması için gerekli kavramsal ve analitik becerilerle donatılacaktır.
7. P07 7. İKültürler arası ve çeşitli uluslararası bir çalışma ortamında etkin bir şekilde etkileşim kurmak için gerekli olan öğrenilmiş iletişim becerilerini sergilemiş olacaklardır.
8. P08 8. Edindikleri bilgileri değişen çalışma ortamında uygulamış olacaklardır.
9. P09 9. İşte ve kişisel yaşamda kullanılacak etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar hakkında bir anlayış geliştirmiş olacaklardır.

Pç-Dç Matrisi