SİYASAL DÜŞÜNCELER TARİHİ-I

Ders Açıklaması

Bu ders, öğrencilere klasik siyasî düşünceleri tanıtma amacını taşımaktadır. Ders, Uluslararası İlişkiler disiplinine katkılarını da dikkate alarak seçilmiş bilim insanlarının Uluslararası siyasî düşüncelerinin analizi yoluyla Platon’dan Mill’e kadar seçkin düşünürlerin ayak izlerini takip ederek amacına ulaşmak üzere tasarlanmıştır. Bu teorisyenlerin fikirleri irdelenirken kullanılan yöntem, yazarların vurguladığı fikirler ve bunların hangi koşullarda ortaya atıldığının açıklanması girişiminde bulunularak metinsel ve bağlamsal biçimlerde ele alınacaktır. Derste işlenecek belli başlı teorisyenler; Eflatun, Aristoteles, Bodin, Machieavelli, Thomas Hobbes, Jean-Jacque Rousseau, John Locke, J.S. Mill, Hegel, Kant, Althusser, Gramsci, Foucault ve Zizek'tir. Bu filozofları dünya siyasi düşünüşüne getirdikleri katkılar ve yenilikler incelenerek siyasi düşünüşün farklı boyutları kavranacaktır.

SİYASAL DÜŞÜNCELER TARİHİ-I

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 The student is expected to recognize and identify 1) the main problems and subjects of political thought in history, to learn
2. 02 2) how to interpret them
3. 03 3) how to compare different periods of political thougth.
4. 04 4) how to analyze political problems.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Gerald Runkle, 1968, A History of Western Political Theory, Ronald Press Com, New York
2. 02 Geraint Williams, 1999, Political Theory in Retrospect, From Ancient Greeks to the Twentieth Century
3. 03 J.S.McClelland, 1996, A HISTORY OF WESTERN POLITICAL THOUGHT, Routledge, London and New York (Internet)

Ders Çıktıları

1. L01 Öğrencinin, tarihte siyasal düşüncenin temel problemlerini ve konularını tanıması ve tanımlaması SOLO 2
2. L02 Öğrenci antik çağ düşünürlerinin görüşlerini açıklayabilecek ve yorumlayabilecek. SOLO 3
3. L03 Öğrenci farklı dönemleri ve farklı koşulları siyasal düşünce üzerindeki etkileri temelinde kıyaslayabilecektir. SOLO 4
4. L04 Öğrenciler farklı siyasal yaklaşımları birbirlerinden ayırabileceklerdir. SOLO 3
5. L05 Öğrenci önde gelen siyasal düşünce ve fikirlerin kavramlarını örneklendirebilecek. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 1. Öğrenmek için gerekli becerileri kazanmış ve mesleki yaşamlarında sürekli öğrenme ruhunu benimsemiştir.
2. P02 2. Hem bireysel çabaları tetikleyen hem de işbirlikçi çalışmayı teşvik eden belirli öğrenilmiş tekniklerle bağımsız çalışarak çeşitli beceriler geliştirdi.
3. P03 3. Küresel iş bağlamında temel teorileri, modelleri ve uygulamaları uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri edindi.
4. P04 4. Verimli ve etkili iş kararları için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimsemiş ve uygulamıştır.
5. P05 5. Çağdaş iş dünyasının gerektirdiği bilgi teknolojilerini etik olarak kullanmış ve yönetmiş olacaklardır.
6. P06 6. Küresel organizasyonlarda takım çalışması için gerekli kavramsal ve analitik becerilerle donatılacaktır.
7. P07 7. İKültürler arası ve çeşitli uluslararası bir çalışma ortamında etkin bir şekilde etkileşim kurmak için gerekli olan öğrenilmiş iletişim becerilerini sergilemiş olacaklardır.
8. P08 8. Edindikleri bilgileri değişen çalışma ortamında uygulamış olacaklardır.
9. P09 9. İşte ve kişisel yaşamda kullanılacak etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar hakkında bir anlayış geliştirmiş olacaklardır.

Pç-Dç Matrisi