DEVELOPMENT OF SUSTAİNABLE TOURİSM POLİCİES AND PLANNİNG

Ders Açıklaması

Bu ders öğrencileri sürdürülebilir turizm politikaları ve planlaması ile ilgili temel kavram ve uygulamalar hakkında bilgilendirir. Turizmin, çevreye, topluma ve ekonomik kalkınmaya yararlı, sürdürülebilir ve zararlı olmayan bir şekilde gelişmesi için etkili planlama gereklidir. Bu ders bugün turizm planlamasına duyulan gereksinimi, süreci ve turizm planlaması ile ilgili konuları ele alacaktır. Ders ayrıca turizmin sürdürülebilir gelişiminin sağlanmasında yerel yönetimlerin kararlarının ve uygulamalarının önemini ortaya koymayı ve bu konuda karar vericilere yeni öneriler geliştirmeyi hedefler. Kaynakların korunarak gelecek kuşakların da kullanımına olanak sağlanmasını amaçlayan sürdürülebilirlik kavramının turizme uyarlanması sırasında, turizmde planlama çalışmaları ve turizmin geliştirilmesi için neler yapılması gerektiğini bu ders kapsamında öğrenilmesi amaçlanmaktadır.

DEVELOPMENT OF SUSTAİNABLE TOURİSM POLİCİES AND PLANNİNG

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Ability to acquire an in depth understanding of tourism planning and development policies approaches appropriate in a destination
2. 02 Ability to attain expertise knowledge associated with importance of sustainable tourism management, its principles and dimensions.
3. 03 Skills of critically evaluate the roles and functions of various stakeholders in planning and implementing sustainable tourism practices
4. 04 Capability of comprehending the possible effects of tourism sector on natural environmental, socio-cultural and economic resources at a destination.
5. 05 Ability to gain comprehensive knowledge related with tourism policy and planning by studying on cases from various destinations.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Harrison C. L., and Husbands W., (Eds). 1996. Practicing Responsible Tourism: International Case Studies in Tourism Planning, Policy, and Development. USA: Wiley.
2. 02 Harris, R., Griffin T. and Williams P., 2002. Sustainable Tourism A Global Perspective. Oxford: Butterworth Heinemann.
3. 03 Edgell L. D., et. al. 2008. Tourism Policy and Planning Yesterday, Today and Tomorrow. Oxford: Butterworth Heinemann.
4. 04 Academic Articles and Case Studies

Ders Çıktıları

1. L01 Öğrenciler, turizm politika, planlama ve geliştirme kavramlarını, teorilerini, felsefesini, ilkelerini, stratejilerini ve yaklaşımlarını tartışabilecektir. SOLO 3
2. L02 Öğrenciler, hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkelerde turizm geliştirme politikalarını ve uygulamalarını karşılaştırabilecektir. SOLO 4
3. L03 Öğrenciler, farklı düzeyde turizm planlarının hazırlanmasında kullanılan ilke, süreç ve teknikleri tanıyabilecektir. SOLO 2
4. L04 Öğrenciler, turizm politika, planlama ve gelişiminin kritik sosyal, kültürel, politik, çevresel ve ekonomik etkilerini tanıyabilecek ve değerlendirebilecektir. SOLO 2
5. L05 Öğrenciler, turizm planlamasında toplum katılımının önemini açıklayabilecektir. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 1. İlgili akademik makaleleri araştırma ve anlama, çeşitli kanallardan öğrendiği veya elde ettiği bilgileri yorumlama ve alanındaki istisnai bilgileri özümseme konusunda yetkin hale gelecektir.
2. P02 2. Tüm yaşamları ve kariyerleri boyunca alanında nitelikli bir araştırmacı ve bilgi işçisi olmaya adayacaklardır.
3. P03 3 Hem akademik hem de çalışma ortamlarında bağımsız olarak uygulayacakları yazılı projeler, ödevler ve sunumlar yoluyla bireysel yeteneklerini geliştirdiklerini göstermiş olacaktır.
4. P04 4. Kendi araştırma ve iş çalışma ortamlarında uygulanması gereken temel pratik beceri ve bilgileri kazanmış olacaktır.
5. P05 5. Eleştirel ve analitik düşünce ve analizleri çalışmalarına, araştırmalarına ve çalışmalarına uygulayabilecektir.
6. P06 6. Edindiği bilgileri eleştirel ve analitik bir şekilde uygulamaya ve araştırmaya uyarlamada yetkin hale gelecektir.
7. P07 7. Bilgi teknolojisi araçlarını, bilgilerini paylaşarak ve aktararak, etik ve güvenli bir ortamda çalışmaları, araştırmaları ve işyerleri için kullanma konusunda uzman hale getireceklerdir.
8. P08 8. Küresel bir ortamda meslektaşları/ekip üyeleri ile çalışmayı, araştırmayı ve ortaklıklar kurmayı başarmış olacaktır.
9. P09 9. Herhangi bir uluslararası işyerinde veya araştırma ortamında, bilgiyi yayma ve paylaşma, başkalarıyla sürekli iletişim kurma yeteneğine sahip olduklarını kanıtlamış olacaklardır.
10. P10 10 Nitelikli bilgilerini yorumlayarak uygulamaya ve araştırmaya aktarabilme becerisine sahip olacaklardır.
11. P11 11. Kendilerini ileri düzeyde akademik çalışmalara adayacak ve çevresel yaklaşımlar ve etik konularla ilgili iş veya iş dışı projelere kaydolmuş olacaklardır.

Pç-Dç Matrisi